小学科学实验室使用记录四年级:总结计划汇报设计纯word可编辑内容摘要:

探究摆的快慢与什么条件有关 铅笔、夹子、硬币、绳子 四( 2) 学习使用弹簧秤 弹簧秤、钩码(或其他重物) 四( 3) 研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系 弹簧、钩码 四( 3) 理解弹力、物体的弹性 硬币(三枚)、海绵、弹簧 四( 1) 旋转水桶使水不滴出来 尺 子、水桶、绳子 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 ( 四 )年级 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 四( 1) 探究摆的快慢与什么条件有关 学习使用弹簧秤 铅笔、夹子、硬币、绳子 弹簧秤、钩码(或其他重物) 四( 2) 研究拉力 与弹簧拉伸长度之间的关系 弹簧、钩码 四( 1) 理解弹力、物体的弹性 硬币(三枚)、海绵、弹簧 四( 1) 旋转水桶使水不滴出来 尺子、水桶、绳子 四( 2)。
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