小学信息技术论文信息技术在小学课程中有效应用内容摘要：
，影响其变化发展的因素有很多，我们只能是不断地实践与探索。 设计出一些在利用信息技术优势构建与以前不同的、全新的教育环境下，注重学生学习与发展的新型教学模式。 二、研究目标 通过研究与实践：（１）探索并总结出， 在信息技术与课程整合中，使学生学会利用信息技术进行获取信息、运用信息、提高学习能力的方法、经验和激励机制；（２），研究并探索为促进学生学习能力提高的途径和方法；（３）系统归纳、总结、提炼出不同学科内容、不同教学类型的有效整合的模式与方法；（４）形成一批优秀的多媒体和网络教学示范课例； （５）通过研究，系统提高学校教师信息化环境下教与学的能力。 三、研究的方法 采用文献资料法、行动研究法和经验总结法为主要研究方法，同时与观察法、调查法、个案研究法等。阅读剩余 0%
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