小学一年级新生入学适应教育总结内容摘要：
”，不小心伤害了别人要说“对不起”，别人向你道歉时要说“没关系”。 离家、回家主动与父母打招呼。 如：爸爸妈妈我回来了。 爸爸妈妈再见。 放学主动与老师说再见。 练习站队，讲解放学、集会、课间操站队时 的要求，训练站队口令。 按男女生从矮到高排两列，每个学生一个号码，并互相记住前后的同学，按顺序坐座位。 解散回到教室座位，再训练学生按自己的序号排队，直到熟练为止。 熟悉队形后，对学生进行“快静齐”的教育。 即排队要做到快速站点，安静进场，整齐排队。 训练站队口令，学生听从口令，并做出相应动作。 （三）校 园安全教育： 校园安全标识、学唱安全儿歌活动。 学校一年级班主任老师在新生入学前提前将学校内的校园标识搜集，以 PPT 的形式对新生进行展示。 并在校园活动的过程中，时刻提醒学生们观察安全标识。 教授学生们唱安全儿歌，加强孩子们的安全意识。 教室内外安全教育培训。 新生初入校门，纪律性差，一年级各任课教师及班主任时刻提醒孩子们铅笔、小刀等学习用品的安全使用方法。 让孩子们不随地乱跑、乱跳，不追逐打闹。 学生有身体不舒服的，及时举手报告老师。 课间休息，学校安排班主任与执勤行政老师双重监督指导孩子们的纪律，以保障孩子们的安全。 上下 学安全知识培训。 一年级新生安全意识较弱，因此，学校要求学生牢记家长电话。 每天早上入校门，由各班班主任整队，培训学生们有序集合站队的意识，集体有秩序地带入班级。 放学的时。阅读剩余 0%
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