大学新生班主任工作总结内容摘要:
建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。 与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。 (二)管理军训 在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞 选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。 我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。 我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。 (三)选举班干 军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃 参与班干部选举。 我们 会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。 选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。 班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。 (四)凝聚班级 班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养 独立办事能力。 我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。 从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。 我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。 二、班主任给新生的基本指导 (一)学习方面 很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。 我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树 立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。 我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。 我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。 (二)生活方面 我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。 对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。 我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我 们一直在默默关心、支持着他们。 我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。 若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。 (三)社团方面 我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。 我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。 我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。 即使被多个社团同时录取,他们也可以 根据自己的偏好,择优而栖。 我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。 三、班主任的工作目标 (一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。 如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成。 (二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体。 我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。 (三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作。 我们会认真履行班主 任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。 第三篇:新生班主任工作总结 为期将近一个月的新生班主任工作在 9 月 18 日就渐进尾声了,我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了,去过自己想要的大学生活了。 在这段时间里,虽然有过苦,有过累,有过不开心,但是更多的是充实与快乐。 并且,我也成长了很多,获得了很多。 刚开始的新生班主任培训,轻松而又愉快,它让我们在娱乐中、在分析中去明白自己应该怎样带班级,怎样去活跃班级气氛;也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来,投入到即将很辛苦的新 生班主任工作中来。 紧接着就是紧张而又辛苦的迎新工作。 两天的艳阳高照,一天的阴雨连绵。 不管天气多么炎热,不管雨下得多么大,每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自己的岗位上,哪怕不是自己的班,只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了,即使再累,也挺着去迎接,生怕错过了。 我们虽然有自己的班,可是,每个人几乎都是满班,三天下来,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了 8 斤,我自己都意想不到。 虽然这样,可是感觉很舒服,很快乐,因为在迎接新生的过程中,可以第一时间认识我们班的同学,可以第一时间给与他们最全面 的关照,让他们了解我们的学校,了解我们的院系,了解我们湖大的人,了解我们与众不同的地方,可以让他们感觉到家的温暖,可以让叔叔阿姨感觉到将自己的孩子放到湖大是一种自豪。 在给他们讲解的过程中,能够将自己的感受和经验跟学弟学妹分享,自己也感觉很快乐,同时,也提高了自己的交际能力和语言表达能力。 当时,有好几个家长对我说:“你说的特别好,我想你会是一个很不错的老师。 ”我听了,心里好开心,虽然,我以后不会去当老师。 至少说明我应经获得了一定得成功。 然后,就投入到正式的军训工作中来了。 第一次的班级见面会,让我发现了我们 班的同学的一个共同点,就是特爱学习,特有运动细胞,可是艺术细胞就缺少了点。 同时,我们也给他们制订了一点班规,那就是以后的集合,倘若有人迟到,就得罚 50 个俯卧撑和一篇 3000字的检讨,当时,大家都同意了。 可是,第二天,就有四个女生和两个男生迟到了,当晚。大学新生班主任工作总结
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