数学专业毕业论文开题报告

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数学专业毕业论文开题报告 毕业设计(论文)开题报告学生姓名 杨胜 专业 数学与应用数学 班级 二班拟选题目 函数项级数一致收敛的判别选题依据及研究意义函数项级数的一致收敛性的判定是数学分析中的一个重要知识点，函数项级数既可以被看作是对数项级数的推广，同时数项级数也可以看作是函数项级数的一个特例。 它们在研究内容上有许多相似之处，如研究其收敛性及和等问题，并且它们很多问题都是借助数列和函数极限来解决，同时它们敛散性的判别方法也具有相似之处，如 别法，阿贝尔判别法，狄利克雷判别法等。 教材中给出了对于一致收敛性的判别法，如 别法，阿贝尔判别法，狄利克雷判别法()，但在具体进行一致收敛的判别时，往往会有一定的困难，这就需要我们有效地运用函数项级数一致收敛的判别法。 而次课题除了叙述以上判别法外，还对这些判别方法进行了一些推广，从而进一步丰富了判别函数项级数一致收敛的方法。 选题研究现状目前通用的数学分析教材（如华东师范大学，复旦大学，吉林大学，北京师范大学等）其介绍的主要内容如下：M 判别法，狄利克雷判别法，阿贝尔判别法，柯西收敛准则等，用来判别一些级数的一致收敛性问题，其他一些数学方面的工作者对某些特殊级数的收敛性进行了讨论。 当前对级数的收敛性的讨论研究已经到达比较高级阶段，分枝也比较细，发展也相对较完善。 但在许多实际解题过程中，往往不是特定的级数，用特殊的方法不能解决。 故需对特殊级数情况要总结和发展。 研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等）基本思路：首先从定义出发，让读者了解函数项级数及一致收敛的定义，对函数项级数一致收敛有一个大致的认识，并对其进行一定的说明，且将收敛与一致收敛做一个比较，使读者对其有一个更深刻的认识。 随后给出一些常见的一致收敛的判别法，并附上例题加以说明。 当熟悉了一般的判别法后，我将其加以推广，得到一些特殊的判别法，如比式判别法，根式判别法，对数判别法等。 框架：主要由论文题目“函数项级数一致收敛的判别” 、 摘要、关键词、引言、函数项级数及一致收敛的定义、函数项级数一致收敛的一般判别法及推广、小结、参考文献等组成。 主要研究的方式、方法：首先介绍函数项级数及一致收敛的定义，然后给出一些常见的判别法，并用一系列的例题加以说明，在将判别法加以推广。 研究内容：第一部分简单介绍函数项级数及一致收敛的定义，第二部分主要介绍函数项级数一致收敛的一般判别方法，如柯西一致收敛准则、余项判别法、魏尔斯特拉斯判别法、狄利克雷判别法、阿贝尔判别法等，再进行推广。 第三部分是总结其研究的必要性。 论文提纲(含论文选题、论文主体框架)论文题目：函数项级数一致收敛的判别论文主体框架：1、引言2、定义函数项级数定义函数项级数一致收敛的定义3、函数项级数一致收敛的判别方法柯西一致收敛准则余项判别法魏尔斯特拉斯判别法狄利克雷判别法阿贝尔判别法4、函数项级数一致收敛判别方法的推广比式判别法根式判别法对数判别法积分判别法确界判别法5、结束语阐明总结函数项级数一致收敛判别方法的重要性及必要性。 主要参阅文献1 册）M9912 王振乾，彭建奎，0103 吴良森，毛羽辉，宋国栋，科教育出版社,2002.4 谢惠民，恽自求，易发槐，等教育出版社，5 赵显曾，范大学出版社， 刘玉璉，傅沛仁，林玎，苑德馨，刘宁等. 数学分析讲义M. 北京：高等教育出版社， 裴礼文数学分析中的典型问题与方法M北京：高等教育出版社19938然科学版). 陈传章金福临，宋学炎，等数学分析(下册)M. 0 括提纲、一稿、二稿、定稿起讫时间)2011 年 10 月 25 日2011 年 11 月 15 日：完成论文提纲2011 年 11 月 16 日2012 年 12 月 30 日：完成论文一稿2012 年 2 月 20 日2012 年 3 月 30 日：完成论文二稿2012 年 4 月 1 日2012 年 4 月 24 日：完成论文三稿2012 年 4 月 25 日2012 年 5 月 10 日：完成论文定稿其它说明无指导教师是否同意开题同意开题签名:2011 年 10 月 25 日院（系）教学负责人签署同意开题签名:2011 年 11 月 5 日。