吉林省办学基本标准手册内容摘要:

≥ 39 ㎡ ≥ 39 ㎡ ≥ 61 ㎡ 18 备 注 : 300米以上的环形田径场应包括 100米的直跑道,200 米的环形田径场应至少包括 60 米直跑道。 跑道为非硬化地面。 田径场内应设置 1~ 2 个沙坑(长 5~ 6 米 、宽 ~ 4 米 ,助跑道长 25~ 45 米 )。 依 据 : 《 吉林省义务教育学校教育技术装备标准》(吉教发 [2020]19 号 ) 7. 图书馆(室) 建设 标准 室 面积、座位 12 班 18 班 24 班 30 班 藏书室 面积 =学生数 30册 /600册 /㎡ +15 70 老师 阅览 室 座位数 =教职工数 2/5。 9 13 17 21 面积 = ㎡ /座 座位数 学生 阅览室 座位数 =学生数 1/17。 38 57 76 95 面积 = ㎡ /座 座位数 57 114 合 计 270 依 据 : 《 吉林省义务教育学校教育技术装备标准》(吉教发 [2020]19 号 ) 【 特殊说明 】 1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。 19 2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。 3.寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。 其他:寄宿制学校或 600 名学生 以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书; 600 名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员,保健教师由现任具有教师资格的教师担任;卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。 20 初 中 一、学校设置 1.入学半径 : 初中 3 千米左右。 走读学生单程步行时间,不超过 45 分钟。 2.班级规模 独立初中一般不超过 30 个班; 完中初中部一般不超过 18 个班; 九年一贯制一般不超过 36 个班。 3. 班 额 : 从 2020 年起,起始年级班额不超过50 人。 4. 生均校舍建筑面积 : 不低于 平方米( 30 班—— 11520 ㎡ ) 依 据 : 《吉林省义务教育学校办学基本标准》 (吉教发 [2020]9号) 【补充说明】 按照《城市普通中小学校校舍建设标准》规定 : 城市 初中 12 班、 18 班、 24 班、 30 班生均校舍建筑面积基本指标为: 、 、 、 平方米。 按照《农村普通中小学校建设标准》规定:农村初中 12 班、 18 班、 24 班生均校舍建筑面积基本指标为:、 、 平方米。 农村全寄宿制初中 12 班、 18班、 24 班生均校舍建筑面积基本指标为: 、 、 21 平方米。 : 城市中学的普通教室 宜 在五层以下,不宜超过五层。 初级中学的普通教室应在四层以下(含四层)。 依 据 : 《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标[ 2020] 102 号)《农村普通中小学校建设标准》( 建标〔 2020〕 159 号) 二、师资队伍 1. 教职工编制标准 学校类别 教职工与学生比 初中 城市 1︰ 县镇 1︰ 16 农村 1︰ 18 依 据: 《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定 中小学教职工编制标准意见的通知》(国办发 [2020]74 号 ) 2.教职工编制核算方法 按照 《吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革的实施意见》(吉政办发 [2020]65 号)规定: 普通中小学教职工 =专任教师编制数 +职员、教辅和工勤人员编制数 专任教师编制数 =(在校学生数 /标准班额)班周 22 课时数 /教师周授课时数 职员、教学辅助人员和工勤人员占教职工的比例:初中一般不超过 15%。 班周课时数 : 初中 36节。 教师周标准授课时数: 初中:城市 12 节,县镇 12 节,农村 14 节。 3.校长任职要求 : 应取得教师资格,具有中 级以上专业技术职务,有 5 年以上教育教学工作经历。 实行校长任期制,每个任期 3— 5 年。 依 据 : 《吉林省义务教育学校办学基本标准》 (吉教发 [2020]9 号) 领导职数 : 普通中学规模在 12 个班以下的配备校级领导 12 人; 1323 个班的配备校级领导 23 人; 2436个班的配备校级领导 3 人; 36 个班以上的 ,可酌情增加校级领导 12 人。 依 据 : 《吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革的实施意见》(吉政办发 [2020]65 号) 4.教师任职资格: 应当具备 高 等师范 专科 学校毕业 或者 其他大学专科毕业 及其以上学历。 依 据: 《中华人民共和国教师法》( 2020 年中华人民共和国主席令 15 号) 5.体育教师的配备 初中:每 6~ 7 个班配备 1 名体育教师;农村 200 23 名学生以上的中小学校至少配备 1 名专职体育教师。 依 据 : 《教育部、卫生部、财政部国家学校体育卫生条件试行基本标准》 (教体艺 [2020]5 号 ) 6.专业技术岗位设置结构比例 单位类别 结构比例 (占单位专业技术人员数的百分比) 正高级 副高级 中级 初级 初中 ≤ 20 ≤ 45 ≥ 35 依 据 《长春市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》( 长办发 [2020]8 号 ) 三、教育教学管理 1.教育质量 : 各年级全科合格率:初中不低于 95%;初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于 93%。 依 据 : 《吉林省义务教育学校办学基本标准》 (吉教发 [2020]9号) 2. 初中 毕业年级学生毕业率 不低于 96%。 学生体质健康合格率:不低于 95%。 近视眼年新发病率在 7%以内。 (学校每学期要对学生视力状况进行 2 次监测。 ) 依 据 : 《吉林省关于加强青少年体育增强青少年体质实施意见 》(吉政办发 [2020]55 号) 3.在校学习时间 (包括自习) 初中不超过 8 小时。 24 依 据 : 《吉林省义务教育学校办学基本标准》 (吉教发 [2020]9号) 4.听课 教师每学期听课不得少于 15 节; 学校领导、教导主任、教研组长每学期听课不得少于 30 节。 依 据 : 《吉林省义务教育学校办学基本标准》 (吉教发 [2020]9号) 5.体育、艺术活动 按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有 1 小时以上体育活动(含体育课)。 每学年举办一次运动会 , 举办一次全校文艺活动。 体育课时 :初中每周 3课时。 依 据: 《 吉林省关于加强青少年体育增强青少年体质实施意见》(吉政办发 [2020]55 号) 体育、艺术2+1项目: 通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,以提高运动能力和艺术素养。 依 据: 《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术 2+1项目”的通知》(教体艺厅 [2020]4号) 6.社会实践活动 : 每学年不少于 20 天。 25 依 据 : 《 关于落实教育部〈关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见〉的实施意见》(吉教基字 [2020]34 号) 7.作业 :一、二年级课外作业控制在 小时之内。 依 据: 《规范中 小学办学行为 切实减轻中小学生过重负担的实施意见》(吉教基字 [2020]22 号) 四、校园安全 1.校园实行封闭式管理: 必须设立外来人员接待室,对校外人员出入校内要实行登记制度,无关人员不得进入校内。 2.人防、物防、技防措施: 做到“四进”: ①专职保安进校园; ②与派出所联网的手动报警器进校园; ③视频监控系统进校园; ④警用防护器械进校园。 保安人员: 必须取得公安部门颁发的上岗证,具备高中以上文化水平,年龄结构合理,专业技术强; 更 夫: 年龄不得超过 60岁,身体健康; 保卫人员: 要掌握“ 三懂三会”知识(懂火险、懂预防、懂扑救,会处置隐患、会使用器材、会报警)。 依 据: 《 关于印发〔长春市教育局加强校园内部安全管理工作十条措施〕的紧急通知》(长教发 26 [2020]123 号) 3.消防安全教育 ① 学校应当针对不同年龄阶段学生认知特点,保证课时或者采取学科渗透、专题教育的方式,每学期对学生开展消防安全教育。 ② 制定各项应急预案,每学期至少组织一次实际演练。 对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育和应急疏散演练。 ③ 应当重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。 ④ 应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。 依 据: 《社会消防安全教育培训规定》第 16 条(公安部令第 109 号) 4.确保饮食安全 学校食堂要两证俱全 (卫生许可证、营业执照 )。 饮用水五证俱全 :营业执照、卫生许可证、检验报告(近期定期检验报告或者抽检报告)、税务。
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