计算机科学与技术专业本科实验课教学大纲内容摘要:
言 程序设计实验的目的是:掌握用汇编语言编程的基本方法,了解底层 I/O 驱动软件的编程方法,为后续课的学习打下扎实的基础。 基本要求是:通过对本课程的学习,培养用汇编语言进行编程的思路、方法,养成良好的程序设计习惯。 四、实验配套的主要仪器设备及台(套)数 微机每生一台 五、实验项目内容和要求 序号 实验项目名称 时数 必开 选开 每套仪器人数 目的要求 实验类型 1 汇编语言源程序的 运行 2 必开 1 掌握汇编语言源程序运行的一般步骤 验证 2 使用 DEBUG 调试程序 2 必开 1 掌握 DEBUG 中的常用命令 及调试程序的方法 验证 3 顺序结构程序设计 2 必开 1 掌握顺序结构程序设计的方法,各种指令及寻址方式的使用。 验证 4 分支结构程序设计 2 必开 1 掌握控制转移指令的使用,分支结构程序的设计方法。 验证 5 循环程序设计 2 必开 1 掌握单重,多重循环程序结构及循环程序结构循环的控制。 验证 6 子程序设计 4 必开 1 掌握子程序设计方法和参数传递。 验证 17 7 显示器 I/O 程序设计 2 必开 1 熟悉使用 DOS 功能调用显示字符和字符串的编程方法。 验证 8 键盘输入程序设计 2 必开 1 熟悉使用 DOS 功能调用从键盘接受字符和字符串的编程方法。 验证 六、考核形式 实验结束进行检查程序的运行结果,并记载成绩;指定部分学生通过电子邮件递交编定的源程序,并记载成绩;上机考核,根据运行结果和编写的源程序评定成绩。 实验成绩占课程总成绩的 20% 七、实验开出率 100% 八、主要教材及参考书 教材: 自编实验指导书, 2020 参考书: [1]马力妮 . 80x86 汇编语言程序设计 .北京: 机械工业出版社 ,2020( 7) [2]赵树升 ,杨建军 .DOS/Windows 汇编语言程序设计教程 .北京:清华大学出版社 ,2020( 1) [3]杨季文 .80x86 汇编语言程序设计教程 .北京:清华大学出版社 ,1999( 1) 18 课程名称:计算机组成原理与接口技术 课程性质:专业主干课 实验室名称: 微机接口与组成实验室 主要撰写人: 罗 孝 审稿人: 刘利民 一、学时、学分 课程总学时: 90 实验学时: 20 课程总学分: 5 实验学分:合并在课程内 二、适用专业 计算机科学与技术专业 三、实验教学目的和要求 计算机组成原理 与接口实验是在学习计算机组成原理与接口技术理论的基础上,使学生 较深刻地了解计算机的组成与结构、计算机的工作原理 及常用接口芯片的工作原理和使用方法。 根据要求能够设计常用的接口控制电路并编写相应的程序,为后续课程和毕业设计打下坚实的基础。 四、实验配套的主要仪器设备及台(套)数 个人电脑 25 套 TEC2020 计算机组成原理实验系统 25 套 TPC2020 微机接口实验系统(及其附件) 25 套 五、实验项目内容和要求 序号 实验项目名称 时数 实验要求 每套仪 器人数 目的要求 实验类型 1 基础汇编语言程序 设计 2 选开 1~ 2 了解设备的结构,初步掌握设备的使用。 验证 2 微程序控制器实验 2 选开 1~ 2 学会通过微指令直接控制硬件工作。 验证 3 汇编语言程序的运 行 2 必开 1~ 2 掌握汇编语言源程序运行的一般步骤。 验证 4 代码转换程序设计 2 选开 1~ 2 熟悉汇编源程序的编辑、编译、执行过程及掌握用汇编语言设计一个代码的输入、转换与显示的程序。 验证 5 I/O 地址译码器实 验 2 必开 1~ 2 掌握 I/O地址译码电路的工作原理。 通过译码器输 验证 19 出端的脉冲来控制着一个发光二极管闪烁发光。 6 简单并行口(一) 2 选开 1~ 2 掌握简单并行口的工作原理及使用方法。 编程从键盘输入一个字符,根据 8个发光二极管发光情况验证其正确性。 验证 7 简单并行口(二) 2 选开 1~ 2 进一步掌握简单并行口的工作原理及使用方法。 用逻辑电平开关预置某个字母的 ASCⅡ码,编程输入这个 ASCⅡ码,并将其对应字母在屏幕上显示出来。 验证 8 可编程并行接口 2 必开 1~ 2 掌握 8255 方式 0 的工作原理及使用方法。 要求数据从 C 口输入从 A口输出。 验证 9 可编程定时器 /计数器 2 必开 1~ 2 掌握 8253 的基本工作原理和编程方法。 通过手动方式逐个输入单脉冲,观察OUT0 电平的变化。 验证 10 继电器控制 2 选开 1~ 2 进一步熟悉使用825 8253。 编程使用 8253定时,让继电器周而复始的闭合 5 秒钟,断开 5 秒钟。 验证 11 交通灯控制 4 必开 1~ 2 通过并行接口 8255 实现十字路口交通灯的模拟控制,进一步掌握对并行口的使用。 要求六个发光二极管按交 通灯变化规律亮灭。 综合 12 七段数码管 4 选开 1~ 2 掌握数码管显示数字的原理,要求( 1)从键盘输入一位十进制数并在数码管上显示;( 2)编程在两个数码管上显示“ 56” 综合 13 竞赛抢答器 2 必开 1~ 2 设置 8255 为C口输入、A口输出,读取C口数据,从键盘上按空格键开始下一轮抢答。 在七段数码管上将其组号( 0~ 7)显示出来,并使微机扬声器响一下。 验证 14 DMA 传送 2 选开 1~ 2 掌握 DMA方式数据传送 方 法及 DMA 控制器 验证 20 8237 的编程方法。 要求每一次 DMA请求从内存向外设传送一个 字节数据。 15 串行通讯 2 选开 1~ 2 掌握串行通信的基本原理工作原理和编程方法。 要求从键盘输入一个字符,让其 ASCII 码加 1 后送出,再接收显示实现自发自收。 验证 16 数 /模转换器 2 选开 1~ 2 了解数 /模转换器的基本原理,掌握 DAC0832 芯片的使用方法。 要求产生正弦波。 验证 17 模 /数转换器 2 必开 1~ 2 了解模 /数转换器的基本原理,掌握 ADC0809 的使用方法。 要求从 IN0 采集输入信号,在屏幕上用 16进制数显示转换结果。 验证 18 存储器读写实验 2 选开 1~ 2 了解 PC 机 62 芯总线信号,熟悉 6116 静态 RAM的使用。 编程将字符 A~ Z循环存入 6116 扩展 RAM中,然后再将 6116 的内容读出显示在屏幕上。 验证 六、考核形式 其实验成绩纳入该门课程的总评成绩中,所占比例与课程学分(课时)分配比例基本一致。 实验报告(含实验态度、实验理论)占实验成绩的 60%— 40%,实验技能(含实验态度)占实验成绩的40%— 60%。 七、实验开出率 100% 八、主要教材及参考书 [1] 仇玉章 .《 32 位微型计算机原理与接口技术》 .北京 : 清华大学出版社 [2] 王爱英 .《计算机组成 与结构》 .北京 : 清华大学出版社 [3]《计算机组成原理与接口》实验指导书 .信息工程学院 [4] 郑学坚 .《微型计算机原理及应用》 .北京 : 清华大学出版社 21 课程名称:操作系统 课程性质:专业主干课 实验室名称:网络实验室 主要撰写人:邵斌 审稿人: 刘红海 一、学时、学分 课程总学时: 54 实验学时: 18 课程总学分: 3 实验学分:合并在课程内 二、适 用专业 计算机专业。 三、实验目的与任务 《操作系统》课程是计算机专业的必修课程和专业主干课。 通过学习使学员掌握计算机操作系统的基本原理及组成;计算机操作系统的基本概念和相关的新概念、名词及术语;了解计算机操作系统的发展特点、设计技巧和方法。 实践性教学是学生深刻理解操作系统原理的重要的必不可少的环节。 通过实验,使学生们的基本编程技术得到了进一步的提高,同时可以对以往所学习的专业课程进行全面的、系统的应用,既对操作系统进行了比较全面的认识和理解,又为以后的学习打下了坚实的基础。 四、实验配套的主要仪器设备几 台(套)数 教师示范投影仪一台,教师示范用微型计算机一台。 586 以上微机计算机每生一台 (套)。 五 、实验项目与要求 序号 实验项目名称 时数 必开 选开 每套仪器人数 目的要求 实验类型 1 批处理系统的作业调度 6 必开 1 1.加深对作业概念的理解 2.深入了解批处理系统如何组织作业,管理作业和调度作业 验证 2 单处理器系统的进程调度 4 选开 1 1.加深对进程概念的理解,明确进程与程序的区别 2.深入了解系统如何组织进程,创建进程。 3.进一步认识如何实现处理器调度 验证 22 3 动态分区 存储管理方式的主存分配回收 6 必开 1 深入了解 动态分区存储管理方式主存分配回收的实现 验证 4 页式虚拟存储管理中地址转换和缺页中断 6 必开 1 1.深入了解页式存储管理如何实现地址变换 2.进一步认识页式虚拟存储管理中如何实现缺页中断 验证 六、考核形式 采用百分制,实验态度占 10 %,实验理论占 15%,操作技能占 50%,实验报告占 25% 七、实验开出率 实验开出率 100% 八、主要教材及参考书 教 材: [1] 王煜等编。 《操作系统习题解答与实验指导》 .北京: 中国铁道出版社 参考书: [1] 任爱华等编著 .《操作系统实验指导》 .北京: 清华大学出版社 ,2020 年出版 [2] 周苏编著《操作系统原理实验 .北京: 科学出版社 ,2020 年出版 [3] 孟静编著《操作系统题解与实验指导》 .北京: 高等教育出版社 , 2020 年出版 [4] 张尧学 .《计算机操作系统教程习题解答与实验指导》 .北京: 清华大学出版社, 2020 年 23 课程名称:计算机网络 课程性质: 专业主干课 实验室名称:计算机网络实验室 主要撰写人:顾永跟 审稿人: 蒋云良 一、学时、学分 课程总学时: 72 实验学时: 18 课程总学分: 4 实验学分:合并在课程内 二、适用专业 计算机科学与技术本科专业 三、实验教学目的和要求 通过本课程学习 ,使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容,加深对对网络知识地深刻理解和深入把握,培养学生运用网络理论知识 对局域网组 网与管理的能力、熟悉各种网络设备的安装配置,从而为后续网络课程的学习打下良好基础。 四、实验配套的主要仪器设备及台(套)数 微机若干台、华为路由器、交换机若干 五、实验项目内容和要求 序号 实验项目名称 时数 实验要求 每套仪 器人数 目的要求 实验类型 1 网线制作与测试 2 必做 7 熟悉网线的制作方法 和测试方法 验证 2 局域网组网 2 必做 1 掌握局域网的组建方法,及测试。 综合 3 Windows 2020 Server 安装与配置 4 必做 2 安装和配置 Windows 2020 Server 服务器 验证 4 Windows 2020 Server 管理 4 选做 1 安装和配置活动目录,组建域。 验证 5 Web 服务器的安装 与配置 4 必做 1 对 Web 服务器进行安装和管理 验证 6 网络测试程序的应 2 选做 1 正确使用网络测试程 验证 24 用 序和工具 7 DHCP服务器的配置 和管理 2 选做 1 掌握 DHCP 服务器的配置和管理 综合 8 DNS 服务的配置和 管理 2 选做 1 掌握 DNS 服务器的安装和管理 综合 9 WINS 服务的配置和管理 2 选做 1。计算机科学与技术专业本科实验课教学大纲
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( 3)要求学生完成一定的课后作业,以便更好地掌握基本内容。 ( 4)理论与实践的结合,通过本课程理论学习形成的数学思想方法,应用于实际之中,同时加深对其他数学专业课和计算机课程的理解。 六、考核方式 本课程考核也以笔试为主,主要考核学生对基础理论,基本概念的掌握程度,以及学生逻辑推理能力和计算能力。 平时成绩占 30%,期末成绩占 70%。 七、教材及教学参考书 参考教材: [1] 耿素云
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