新建幼儿园申报流程手册

新建幼儿园申报流程手册内容摘要：

成品幼儿坐（蹲）便器、小便器，或设置瓷砖贴面砖砌的大便槽、小便槽。 （一）按班设置的卫生间， 其数量不得低于以下规定： 大便器 4个或大便槽。 小便器 4个或小便槽。 （二）集中设置的卫生间（一级指标），其数量不得低 于以下规定： 大便器 8个或大便槽。 小便器 8个或小便槽。 四、卫生间厕位之间宜设置架空 隔 板，并 设置幼儿扶手。 五、 洗手、淋浴设备及污水池数量配置应符合以下规定： （一）按班设置的卫生间： 洗手龙头： 6～ 8个。 淋浴龙头： 2个。 污水池： 1 个。 （二）集中设置的卫生间（一级指标）： 洗手龙头： 8～ 12 个。 淋浴龙头： 2个。 污水池： 1 个。 六、 供保教人员使用的厕所宜就近集中 设置 ，或在 卫生间 内分隔设置。 七、夏 热 冬暖 地区各班的卫生间应设冲凉浴室。 第四十 五 条 室 内环境。 室内环境应符合 下 列 要求： 一、活动室、音体活动室、兴趣 活动室等用房的朝向宜南向布置。 二、 活 动室的室内采光必须明亮均匀。 单面采光的活动室其对侧墙面宜设气窗。 三、活动室、寝室应有良好的自然通风，活动室、寝 室 均应安装气窗。 并均应安装吊扇。 四、活动室、寝室、音体活动室、兴趣活动室、医务室、观察室、晨检室、 20 办公室等用房宜配置空调设施。 设计时应 预留空调室外机位置，并做到整齐、美观、安全、隐蔽。 第四十 六 条 采暖与通风。 采暖 地区 幼儿园 冬季采暖与通风 应符合以下要求： 一、 宜采 用低温热水集中采暖 或地热采暖。 采 用低温热水采暖的 幼儿用房 散热器必须采取防护措施。 二、 不具备集中采暖条件的二层 及 以下房屋用壁炉、火墙采暖时，必须有高出屋面的通风、排烟等措施。 三、 幼儿园与其它建筑共用集中采暖时，宜有过渡季节采暖设施。 四、 主要房间室内采暖计算温度及每小时换气次数 应符合 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 的规定。 第四十七 条 照明 及电器设施。 室内 照明应符合以下要求： 一、活动室、寝室、办公用房等均应 采用带保护罩的荧光灯，不得采用裸灯。 二、 各类用房的平均照度应符合 《 建筑照明设计标准 》 （ GB 50034） 的规定。 三、各房间内应 根据需要配置电源插座。 幼儿用房插座离地面高度不应低于，并有保护盖板。 四、保健及观察室、厨房备餐间和幼儿 用房宜安装紫外线灯具和显示开启的指示灯。 紫外线灯安装应距地面 左右，安装数量以。 五、 厨房 内除照明电源外，还应根据需要配备动力电源。 第四十八 条 主要用房固定设备配置。 主要 用房的固定设施 配置 应符合以下要求： 一、 活动室宜设置电话、有线电视和网络终端。 二、行政办公室、教师办公室、会议室、值班室等教工用房 宜设置电话及网络终端。 三、 行政办公室 、教师办公室宜 采用综合布线。 四 、园内重点部位宜 设防盗报警装置 和 电子监控系统。 五、园长室、门卫室宜配备报警紧急按钮装置和 防卫器械。 第四十九 条 厨房。 一、厨房装修标准及设施配置应符合 当地卫生部门 的要求。 厨房应设置出屋 21 顶的垂直烟道。 二、 因各地燃料不同，烧火间是否设置及使用面积大小，均应根据当地情况确定。 如使用罐装燃气，应设置钢瓶间。 三、 幼儿园为楼房时，宜设置小型垂直提升食梯。 第五十 条 保健及观察室。 保健及观察室装修标准和设施配置应符合 《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》 和 当地卫生部门 的规定和要求。 第五十一 条 室外 附属设施。 室 外 附属设施应符合下列规定： 一、 应设置安全、美观、通透的围墙（或隔离设施），并应安装安保监视系统。 二、 应根据消防要求在园内和建筑内配置相应的消防设备。 三、室外游戏场地中软质地坪面积应大于 70%。 四、 绿地中 严禁种植有毒、带刺的植物 ， 严禁使用带有尖状突出物的围栏。 22 附录 一 术语 一、 全日制幼儿园 fullday kindergarten 36 岁 幼儿白天在园 内 生活的 幼儿园。 二、 寄宿制幼儿园 boarding kindergarten 36 岁 幼儿昼夜均在园 内 生活的 幼儿园。 三、 活动室 activity room 供幼儿室内游戏、 活动、 进餐 等日常活动的用房。 四、 寝室 bedroom 供幼儿睡眠的用房。 五、 音体活动室 sound body function room 供幼儿 进行 音乐、体育游戏、娱乐 、表演 等活动的用房。 六、兴趣活动室 interest activity room 供幼儿进行阅览、科技、美术、发现等兴趣活动的用房。 七、 隔离室 isolation Chamber， Insulated chamber 对病儿进行 临时 隔离、 观察、治疗的用房。 八、 晨检室 morning check room 全日制幼儿园 幼儿早晨入园 时进行健康检查的用房。 九、自然 生物园地 natural biological garden 供幼儿观察植物和小动物生长过程的园地。 十、软质地坪 flexible flooring 质地较为柔软的地坪，如天然草坪、人工草坪、塑胶地坪、橡塑地坪、粘土地坪等。 23 附录二 本建设标准用词和用语说明 一、为便于在执行本建设标准条文时区别对待，对要求严格程度不同的用词说明如下： （一）表示很严格，非这样做不可的用词： 正面词采用“必须”，反面词采用“严禁”。 （二）表示严格，在正常情况均应这样做的用词： 正面词采用“应”，反面词采用“不应”或“不得”。 （三）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的用词： 正面词采用“宜”， 反面词采用“不宜”。 （四）表示有选择，在一定条件下可以这样做的的用词： 正面词采用“可”，反面词采用“不可”。 二、本建设标准中指明应按其他有关标准、规范执行的写法为“应符合„„的规定 或要求 ”或“应按„„执行”。 非必须按所指定的标准和规范执行的写法为 “ 可参 照 „„ 执行。 24 附件 幼儿园 建设标准 条文说明 （ 讨论 稿） 25 目 录 第一 章 总则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 第二章 建设规模与 园舍 构成„„„„„„„„„„„„„„„ „„„„ 25 第一节 建设规模„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 第二节 园舍 构成„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„ 25 第三章 幼儿园布局、选址、 规划 与建设用地„„ „„„„„„„„„„ 28 第四章 园舍建筑面积指标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 第五章 园舍建筑标准„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 31 附表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 34 附图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 36 26 第一章 总 则 第一条 学前教育是国家确立的基本教育制度之一， 是终身学习的开端， 是国民教育体系的重要组成部分，是 重要的社会公益。 发展幼儿教育对提高国民素质、促进人民安康、构建和谐社会具有重大而深远的意义。 根据 《中华人民 共和国教育法》 、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20202020 年）》 ， 各级政府 全面贯彻国家的教育方针， 明确政府职责，把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划，重点发展农村学前教育，逐步建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，努力实现 基本普及学前教育的目标。 为 适应幼儿教育事业 的改革和 发展， 创造适合幼儿 全面发展的办园条件和育人环境，加强幼儿园建设的科学化、规范化管理， 提高幼儿园园舍 的规划和设计质量，提高建设水平， 依据 《幼儿园工作规程》 、 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 的要求， 制定本建设标准。 这是制定 本 建设 标准的基本目的。 第二条 本建设标准是幼儿园基本建设 依据，也是 有关部门对幼儿园建设 项目进行审批、监督、检查、评估的尺度。 第三条 本建设标准适用范围是 新建幼儿园 的规划设计和建设 ，在对原有幼儿园进行 改建或扩建时，可 参照 本建设标准 执行。 经济发达地区 新建实验性、示范性以及 社会对幼儿园保教有不同需求 的幼儿园，经教育行政主管部门批准，其建设标准可适当提高。 第四条 本建设标准将各类园舍分为必备指标和选配指标，其中必备指标又分为一级指标、二级指标，主要是考虑各地经济条件的差异，实行普惠性，分类指导。 农村幼儿园不应 低于一级指标，城镇幼儿园不应低于二级指标。 有条件的农村新建幼儿园应按照必备指标中的二级指标或者按照必备指标中的一级指标加选配指标进行规划建设，城镇新建幼儿园应按照必备指标中的二级指标加选配指标进行规划建设。 第五条 幼儿应对各类重大意外灾害的能力较弱， 应保证校舍建筑设计具有抗 防御各种重大意外灾害的能力， 的 确 安全， 保 证 师生的安全。 在防御地震、台风、暴雪、洪水等各种重大意外灾害时，还应成为临时紧急避难场所。 第六条 幼儿园 新建、扩建和改建都必须先规划设计，经主管部门批准后方 27 可进行建设。 可以一次 规划，分期建设。 规划设计要根据幼儿园的特点、城市 规划 （或镇规划）的要求、周边环境情况和学校现状等条件，因地制宜进行。 幼儿园规划设计要便于建设单位根据需要和可能分期实施。 新建 幼儿园 首期建设的 园舍规模不应低于 必备 指标。 第七条 幼儿园 规划设计和建设，除应 执行本建设标准外，还应执行 《民用建筑设计通则》 、 《托儿所、幼儿园 建筑设计规范》 等 其他 相关 设计 标准 和 有关设计 规范 的规定。 28 第二章 建设规模与 园舍构成 第一节 建设规模 第八条 幼儿园 的建设规模，应 根据教育部 规定 的 幼儿园办园 规模 (含 幼儿园 总班数、每班额定学生人数和学生总人数 )、幼儿园教育 内容与要求 、校舍建筑面积指标，并参照服务 范围 、 学前 教育发展和 教育改革 发展 对 保育和 教 育 活动所需用房的要求确定。 第九条 幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。 第二节 园舍构成 第十条 幼儿园 的 园 舍由 活动 及辅助用房、 办公及辅助用房和生活用房三部分构 成。 第十 一 条 活动 及 辅助用房 包含下列用房 ： 一、 活动室。 每班一间，供开展室内游戏和各种活动以及幼儿进餐使 用。 二、寝室。 每班一间，供幼儿睡眠使用。 为保证发生紧急情况能够迅速疏散，寝室 不得设置在活动室内跃层上。 三、 卫生间。 每班一间， 内设大小便槽（器）、盥洗池和淋浴池 等。 四、衣帽及教具储 藏室。 每班一间，供储 藏衣被鞋帽 、中型教玩具等物品。 也可兼作活动室的前室。 五、 音体活动室。 全园设一间，供开展音乐、舞蹈、体育活动和大型游戏、集会 和观摩教育活动之用。 六、兴趣活动室。 按幼儿园规模宜配置 2～ 6 间 ，由科学发现室、美工室、图书室电脑室、角色游戏室、积木建构室等各种培养兴趣爱好的活动室组成。 第十 二 条 办公及辅助用房 包含下列用房 ： 一、 办公室。 包括园长室、总务财务室、 档案室、 教师办公室和保育员 更衣休息室等。 宜根据 幼儿园 管理工作的需要 合理 安排，尽可能兼用、合用，同时要适当考虑办公自动化设施所需面积。 二、 图书资料 室。 全园设一间， 供教工查阅资料、阅览报刊、杂志使用。 29 三、会议室。 全园设一间，供召开会议、开展教研活动及对外接待使用。 并可兼作奖状、奖品、锦旗等主要荣誉品的陈列室。 四、 教具制作兼陈列室。 全园设一间，供制作陈列教玩具使 用。 五、 保健 及观察 室。 全园设一间，供医务人员开展卫生保健工作使用，观察室内宜设卫生间。 六、晨检兼接送 室。 全园设一间，供医务人员每天早晨对入园幼儿进行健康检查及家长与教师会 见使 用。 七、值班室。 全园设 1～ 2 间， 供教师值班住宿使用，也可兼作单身教工宿舍。 八、配电间。 全园设一间，供控制全园照明及动力用电使用。 九、 网络控制室。 采用综合布线的幼儿园宜配置网络控制室， 全园设一间，供控制全园弱电系统使用。 十、 活动器械储藏室。 全园设一间，供储藏体育器械使用。 十一、 总务 储藏室。 全园。