新员工入司培训流程内容摘要:

00) 主席介绍评委席、辩手、宣布辩论程序、辩论规则、评分标准( 19: 0019: 10) 辩论赛( 19: 10— 19: 50) 评委退席评决,观众提问( 19: 50—— 20: 00) 主席宣布复会,并邀请评委代表点评( 20: 0020: 10) 主席宣布评判团的评判结果,奖励最佳辩手( 20: 1020: 20) 宣布辩论赛结束( 20: 30) 辩论赛辩论程序及规则 : 辩论程序 : 1) 正方一辩、反方一辩发言(用时不超过 4 分钟) 2)按照正二辩、反二辩、正三辩、反三辩依次的顺序陈述,每位辩手用时不超过 3 分钟,超时将被扣分,由计时员在最后 30 秒时提醒每位辩手。 3)然后进入自由辩论阶段 , 正、反双方时间分别为 4 分钟,每方可派任一位辩手进行陈述,计时从辩手站起为准,计时结束以辩手 坐下为准,时间控制计时员负责。 4)最后按照反四辩、正四辩的顺序进行总结陈词(时间不超过 4 分钟 )。 注意事项 : 1) 在自由辩论阶段 , 双方辩手轮流发言 , 发言辩手落座为发言结束 , 即为另一方发言开始的计时标志。 2) 自由辩论阶段 , 如果一方时间已经用完 , 另一可以自由发言 , 也可向主席示意放弃发言 , 放弃发言不影响评判结果 ___________________________________________________________________________________________________________ 3) 参赛辩手不得在辩词中杜撰事实 , 捏造数据 , 进行人身攻击。 辩手应充分利用辩论时间,加强自己的论点,反驳对方的言论,如果流于空泛漫骂,则会影响该队的分数。 辩 论赛组织过程 : 确定辩论赛题目。 确定辩论队正反方。 由各队分组讨论,并确定各队参赛选手、主席。 会场组织工作:会场布置(人名牌、黑板布置、话筒等) 主席的台词(每次台词的收集)。 Eg: 钱是万恶之源 /金钱不是万恶之源。 主席开场词。 主席开场词:各位来宾,各位观众,欢迎观赏由 „„ 有句俗话说“金钱不是万能的,但是没有钱却万万不能”。 那么有些人在追求财富的道路上,或者是在获得了财富之后,本质会产生一些变化,可能是由善变恶。 那么今天 在这里交战的双方,就是要探讨,究竟钱是不是万恶之源;作为正方的 将极力告诉我们,钱是万恶之源;而作为反方的辩论立场是钱不是万恶之源。 首先有请正方一辩发言,时间是三分钟。 请。 谢谢正方一辩。 下面我们来听听反方一辩是如何破题立论的,时间三分钟。 请。 谢谢反方一辩。 现在我们请正方的二辩进一步阐述正方的观点,时间是三分钟。 请。 谢谢正方二辩。 下面我们来看一看反方的二辩是如何反驳正方观点的,时间是三分钟。 请。 谢谢反方二辩。 下面我们请正方三辩对正方的观点做进一步的补充 ,时间是三分钟。 请。 谢谢正方三辩。 下面我们请反方三辩发言,时间是三分钟。 请。 谢谢反方三辩。 现在又是双方施展辩才的时刻了。 马上要进行的是自由辩论在自由辩论中,各队都有四分钟的发言时间,必须交替发言。 我们先从正方开始。 请。 谢谢。 现在是轮到双方的第四位代表做总结性的陈述。 这可是一项举足轻重的任务。 我们首先请反方代表,反方的四辩 , 发言。 时间是四分钟。 请。 好,我们谢谢。 再来请正方四辩做总结陈述。 时间是四分钟。 请。 黑板上写好辩题 提前告诉正反方辩论规则 自由辩论时间的把握 主持词的台词引导 附表 1 入司培训班辩论赛评分表 主席: 正方 四位辩手总分 40 分,整体合作 5 分, 团队总分 45 分 反方 四位辩手总分 40 分,整体合作 5 分, 团队总分 45 分 辩论 技巧 ( 4 分) 内容 资料 ( 3 分) 风度及 幽默感 ( 1 分) 自由 辩论 ( 2 分) 总计分 ( 10 分) 辩论 技巧 ( 4 分) 内容 资料 ( 3 分) 风度及 幽默感 ( 1 分) 自由 辩论 ( 2 分) 总计分 ( 10 分) ___________________________________________________________________________________________________________ 1 辩 1 辩 2 辩 2 辩 3 辩 3 辩 4 辩 4 辩 整体 合作 正方 总分 整体 合作 反方 总分 附:评分标准 辩论技巧:辩手语言的流畅度,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性。 内容和资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当。 风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当,是否有风度及幽默感。 自由辩论:个人在自由辩论的表现。 整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合。 附件 1 拓展训练教案 破冰行动 活动 目的 : 通 过该项活动锻炼学员迅速融入新团队的能力,并能在新的团队中精诚合作,初次体会到协作的重要性,产生强烈的集体荣誉感,为争得集体的荣誉而充分发挥自己的能力。 活动时间 :一小时 地点选择: 野外(或室内),野外为佳。 组织人员 ( 至少四人) :主持兼规则讲解一人,物品发放、回收一人,抽签兼统分一人,评委四人或以上(以上三人兼做评委)。 活动道具 :签(分队用:每 1011 人为 1 队),每队需旗杆、旗帜、铅笔、卷笔刀、彩色不干胶纸、剪刀各一。 活动规则: 各队在 40 分钟内完成六项任务:起队名、选队长、拟队歌、编队训、设计队徽、制作队旗。 40 分钟后展示效果作为评判依据,由评委给各队打分,取平均值即为该队得分, 活动过程: ( 1)抽签分队及活动规则讲解 ( 5 分钟):抽签将全班随机分成 1011 人一队的若干队,以队为单位集合后讲解游戏规则。 ( 2)分队准备( 40 分钟)。 ( 3)分队展示( 10 分钟):抽签决定展示顺序,各队展示本队的六项任务完成情况,评委给各队打分。 ( 4)点评( 5 分钟) 点评要点 (点透活动意义 、目的为主): 考察队员迅速融入一个新的团队的素质,因为这是现代职业人必备的素质。 ___________________________________________________________________________________________________________ 引导学员初步体验分工合作的重要性。 培养队员角色意识,以饱满的激情加入一个新的团队,并在其中发挥自己的作用。 随机点评主要是针对各队的情况点评成功之处与不足之处,可穿插于以上三点意义中作为例证。 徒步拉练 活动目的: 通过该项活动锻炼学员体能,培养吃苦耐劳的精神。 让学员在活动中体验超越自我极限的乐趣,进一步体会团队力量对个人的鼓舞,培养集体荣誉感。 活动时间: 半天 ( 15 公里路程,可根据天气情况和学员整体身体素质做调整。 ) 地点选择: 以郊区为主的车辆较少的马路。 组织人员(至少四人): 主持兼规则讲解一人,挎包准备兼发放一人,路障维护一人(一般由教官担任),卫生员一人。 活动道具: 司旗、三一文化宣传旗(两面),学员挎包( 1 个 /人,内装矿泉水、充饥干粮,具体根据天气等实际情况来定。 ) 活动规则: 以队为单位组织徒步行进,中途会经过若干个关卡,在关卡等全队队员到齐后答题,答队方能继续行进。 评判以队员到达情况,答题情况、整体精神风 貌,队员协作精神等为依据。 活动过程: ( 1)集合队伍,讲解规则,指出注意事项。 ( 10 分钟) ( 2)发挎包,选旗手。 ( 5 分钟) ( 3)徒步行进。 ( 4— 8 小时) ( 4)目的地集合,清点人数,分队休息。 ( 30 分钟) ( 5)各队派代表谈体会,教师综合点评。 ( 20 分钟) 点评要点 (点透活动意义、目的为主) ( 1)培养队员吃苦耐劳的精神,培养战胜困难的毅力与信心。 ( 2)让队员在共同奋斗中体验相互合作、相互帮助的重要性,培养每个队员的团队 精神。 ( 3)引导学员体验超越自身生理、心理极限的快感,培养其挑战极限、超越自我的欲望。 随机点评中可穿插拉练中涌现出的优秀团队、优秀个人做例证,达到鼓舞士气的目的。 活动目的: 锻炼学员的动手能力,考察团队分工合作能力,增进学员间的相互了解和沟通,让学员在放松的情景中体验团队的力量。 活动时间: 100 分钟 地点选择: 野外 组织人员: 主持兼规则讲解一人,炊具、食物准备两人,评委(品菜、整体情况比较) 3 人或以上。 活动道具: 餐具、食物、 作料、炊具、柴火(条件允许的情况下可在活动中增加学员自筹柴火的环节)、餐具。 要求:以上物资需在事前按队平均分好,以保证活动正常有序进行。 活动规则: 各队在领到必备物资后,在 40 分钟内做好饭菜,评委将从时间把握、分工协作、饭菜质量、物品保管等方面给各队打分。 活动过程: ( 1)规则讲解及物品发放( 10 分钟) ___________________________________________________________________________________________________________ ( 2)分队准备饭菜( 40 分钟)。
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