分部分项工程验收标准内容摘要:
偏差5mm。 ,不应有裂缝、结疤、分层、错位、硬弯、毛刺、压痕和深的划道。 钢管上严禁打孔。 ,扣件与钢管的贴合面必须整形,保证与钢管扣紧时接触良好,扣件活动部位应能灵活转动。 ,螺杆外径与立杆内径的间隙不得大于3mm,其螺杆伸出钢管顶部不得超过200mm。 ,插入钢管内的长度不得少于150mm。 、横杆要求(具体祥本工程计算书):立杆纵向间距一般不大于1000mm,横向间距不大于1500mm,步距不大于1500mm。 单层高度超过4m时应设置斜向支撑。 (即剪刀撑)六、回填土工程:基槽:20mm;挖方场地平整度允许偏差20mm;机械30mm;管沟20mm;路面基层20mm。 填土应分层铺摊特别是有防水要求的地下车库外围。 夯实施工时应互相搭接,防止漏压、漏夯 填土每层的铺土厚度和压实遍数 表2 压实机具每层铺土厚度(mm)每层压实遍数(遍)平 碾 羊足碾 蛙式打夯机 拖拉机压实 人工打夯200~300 200~350 200~250 200~300不大于2006~8 8~16 3~4 6~16 3~4注:人工打夯时,土块粒径不应大于5cm。 七、砌体工程(红机砖)。 是保证砖砌体结构整体性能和抗震性能的关键之一。 同时砌筑的连接性能连接性最佳;留踏步槎(斜槎)的次之;留直槎并按规定加拉结钢筋的再次之;仅留直槎不加设拉钢筋的最差。 :::。 %。 ,全高≤10m:10mm,全高>10m:20mm:灰缝横平竖直,厚薄均匀。 水平灰缝的厚度不应小于8mm,也不应大于12mm。 ,不应大于12mm,不应小于8mm。 :177。 15mm。 ,清水墙柱5mm,混水墙柱8mm。 、宽(后塞口):177。 5mm。 ,清水墙柱7mm,混水墙柱10mm。 ,每一个马牙槎沿高度方向的尺寸不应超过300mm或5皮砖高,马牙槎从每层柱脚开始,应先退后进,进退相差1/4砖. 构造柱与其相邻的纵横墙以及牙搓相连接并沿墙高每隔500mm 设置2 d=6 拉结筋,钢筋每边伸入墙内不小于1000mm。 墙下灰浆找平层大于20的必须用细石混凝土铺垫。 177。 ,用钢尺上引,在每层墙面上测出地面以上+,并弹出墨线作为门窗安装、地面和室内装饰的依据。 、机制砖上楼前必须专人浇隔夜水,施工时必须挂线砌筑(370mm厚度以上必须挂双线)。 八、卷材(涂膜)防水屋面保温层、导热系数以及板材的强度、吸水率,符合设计要求。 :(1)松散保温材料:分层铺设,压实适当,表面平整,找坡正确。 允许偏差在+10%(2)板状保温材料:紧贴基层,铺平垫稳,拼缝严密,找坡正确。 允许偏差177。 5%且不大于4mm。 (3)整体现浇保温层:拌合均匀,分层铺设,压实适当,表面平整,找坡正确。 允许偏差5%。 九、卷材防水层(一)屋面防水找平层施工a、水泥砂浆找平层施工应符合下列规定: (1) 水泥砂浆找平层,应在终凝前压实,表面压光,杜绝出现空鼓、起砂。 (2 ) 突出屋面的管道、女儿墙、变形缝、烟囱等根部应做成圆弧或小八字,其圆弧半径:高聚物改性沥青卷材为50 mm~100mm,合成高分子防水卷材为20mm~50mm;管道与找平层之间应留凹槽,并用密封材料填严; (3)水泥砂浆终凝后及时取出分格缝内的分隔条;并应进行养护七天。 b、细石混凝土找平层施工应符合下列规定:(1) 混凝土强度等级不应低于C20;(2) 混凝土应振捣密实,表面平整; (3) 混凝土终凝后及时取出分格缝内的分隔条;并应进行养护七天。 ,基面应清洁,平整,不得有空鼓松动、起砂和脱皮现象,基层阴阳角处应做成成圆弧形。 ,密封严密,不得有皱折,翘边和鼓泡等缺陷。 ,厚度均匀一致。 .卷材搭接(表1)卷材种类 短边搭接宽度/mm 长边搭接宽度/mm 满粘法 沥青防水防水卷材 100 150 高聚物改型沥青防水卷材 80 100 高分子防水卷材 粘贴法 80 100 (幅宽)一般为330mm,地下工程防水附加层宽度为500mm.,在已做好的屋面蓄水,经24小时后无渗漏情况即为合格。 十、抹灰工程抹灰工程应对水泥的凝结时间和安定性进行复验。 抹灰工程应对下列隐蔽工程项目进行验收: (1) 抹灰总厚度大于或等于35mm时要有加强措施。 a、超过了35mm后要打钉安装尼龙网或钢丝网, 加强网与各基体的搭接宽度不应小于100mm。 b、再分成抹灰。 c、主要多洒水养护。 (2) 不同材料基体交接处要有加强措施。 不同材料基体交接处表面的抹灰应采取防止开裂的加强措施当采用加强网时,加强网与各基体的搭接宽度不应小于100mm。 (注意,这里没有区分内墙和外墙,也就是说,只要材料不同就要放加强网).(3)混凝土、砖石基层表面凹凸明显部位,应事先剔平或用1:3水泥砂浆补平;表面太光滑的基层要凿毛,或用1:1水泥砂浆掺10%的107胶先。分部分项工程验收标准
相关推荐
) 副组长:李强 组 员:钟淑珍、郝括 三、 调查对象 3 本次调查范围为 我校全体学生(共 430 人) 及 家长。 四、调查内容 本次调查内容涉及 到 全体师生对创建文 明城市工作的认识、生活常识、时事政治以及 “全国未成年人思想道德建设工作测评体系” 中所有“测评方式”为“问卷调查”的项目。 “学校教育”部分中的“健康素质”和“课业减负”为 测评 重点内容,请各班主任辅导时予以重视。
授权,而不是事必躬亲或事无巨细都安排好,能够让员工感觉到自己是工作的主人,而不是被动的机器,这样才能够充分发挥员工的主观能动性,使员工对工作充满热情。 第三、改善心智模式 每个人都有不同的思想、观点、气度、优缺点等,世上没有一个人的思维模式和心智模式是相同的。 如何改善心智模式,使我们的心智模式都朝着有利于班组团结、有利于班组建设这个方向来发展。 一、每个人自己就是一面镜子
级下 Unit3Reading 形容词常见句型 3 17 直接引语和间接引语 (一 ) 3 18 八年级下 Unit4 Educational exchanges 3 19 让步状语从句 3 20 八年级下 Unit5 Family life 3 21 直接引语和间接引语 (二 ) 3 22 八年级下 Unit6 The Adventures of Tom Sawyer 3 23 宾语从句 3
指导人员应对所有安装工作的正确性负责,除非安装承包商的工作未按照供货商指导人员的意见执行,但是,供货商指导人员应立即以书面形式将此情况通知了业主。 供货商应在投标技术文件中明确列出技术服务的人次及天数,技术服务的全部费用由供货商承担 在签订合同时,买卖双方共同确认一份详尽的安装工序和时间表,作为供货商指导安装的依据。 .买卖双方应该根据工地施工的实际工作进展,通 过协商决定供货商技术人员的专业
的社会稳定风险评估,促进出租车行业健康有序发展,服务于广大市民安全、便捷、舒适出行。 运管职能四分离改革 —— 温州市运管处创新项目总结材料 为深化行政审批制度改革,加强审批服务和管理工作,加快运管职能转变, 被市政府确定为行政审批 “ 两集中、两到位 ” 全市三个改革试点单位之后, 借审批之大集中,施职能之大调整,在深入研究讨论、广泛征求意见、不断完善修改的基础上实施了运管职能四分离改革