冀教版四年级上册科学知识点总结

冀教版四年级上册科学知识点总结内容摘要：

中，速度等于运动体在单位时间 )从北京到石家庄，哪个列车用的时间最短，速度越快 ( ) 列车从石家庄向南开，在 1 小时 )汽车的都有花纹，这是为了加快速度 ( )发动机大的汽车，速度越快 第 10 页 共 46 页 四、反复比较，认真选择 在空中飞行最快的动物是 ( )A、秃鹰 B、刺尾雨燕 C、大雁 D、鸽子 如果进行一场 200 米的比赛，最好的短跑运动选手至少要跑 ( )秒 A、 13 B、 18 C、19 D、 20 一只蜗牛爬行 200 米大约要用 ( )小时 A、 30 B、 32 C、 33 D、 38 五、比较列车的快慢（ P26） 我的结论：各次列车由慢到快的排列顺序是 250 256 T51 T513 重点巩固 六、怎样让小车动起来。 （ P26） 答：只要给小车力的作用，小车就可以动起来。 比如推和拉、风、电力、重力等。 另外把小车放在斜面上也能动起来 七、小车运动的快慢与哪些因素有关。 答： ① 与地面的光滑程度有关 ② 与小车自身的重量有关 ③ 与不受力大小有关 八、怎样改造淖车才会使它的速度变快。 答：加大车轮的直径或减轻车身重量 九、判断一个物体的运动速度需要哪些条件。 答：判断一个物体的运动的速度需要知道两个条件，一 个是距离，一个是时间 十、看表填空 速度最快的是（ ） 第三单元 力与运动 第 9 课 推和拉 一、仔细审题，认真填空 第 11 页 共 46 页 打开抽屉需要向外 ( )，关上抽屉需要向里 ( ) 推和拉是两种 ( )不同的力 力有 ( )和 ( ) 二、小评判员（对的打 T，错的打 F） ( )推和拉可以移动一个物体 ( )推和拉可以改变一个物体的运动方向 ( )推和拉是一对相反的力 ( )推和拉的力是有大小之分的 三、反复比较，认真选择 受到推力的物体应该向着 ( )的方向移 A、施力者 B、受力者 C、不一定 放风筝时，人对风筝施的力是 ( )力 A、推 B、拉 C、不一定 推着小车下坡时，人对小车所施的是 ( )力 A、推 B、拉 C、不一定 两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施 ( )力 A、推 B、拉 C、不一定 四、图中哪里用到了推和拉。 受到推或拉的物体会怎样呢。 答：用割草机 割草、脚蹬自行车、开门都是在用力推；放风筝、升国旗、牵线木偶都是在用力拉。 受到推和拉的物体的运动状态发生了变化 五、在游戏中手臂有什么感受，要战胜对方应该怎样做。 （ P31） 答：在游戏中手臂受到了推和拉的感觉；要战胜对方，就要加大脚下和地面的摩擦力，应用力蹬住地面，身体向后倾倒才行 六、生活中还有哪些用到推和拉的力。 答：提水、推车、开关门、拔河、启动电灯开关等都用到推和拉的力 七、当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释呢。 答：会发现纸蝙蝠的耳朵跟 着张或合。 这是因为它的耳朵受到接力和推力的原因 八、什么是推和拉。 ： 答：推和拉是物体作用的两种形式，推是使物体移开或移动的力。 拉是强行将物体拉向自己的力或拖力 露一手 九、怎样制作纸蝙蝠 答： ① 将一正方形的纸对折一个三角形 ② 将这个三角形再对白成小三角形 ③ 在四层纸的一边剪一个三角形的口子 ④ 向前拉动它的两只 “耳朵 ”⑤ 并在下面画出 “眼睛 ”⑥ 将每一侧的三角形 第 12 页 共 46 页 翅膀向下折 第 10 课 常见的力 一、仔细审题，认真填空 当你双手向相反方向拧物体时，用到的力是 ( ) 当你双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的 ( ) 吸引曲别针的力是磁铁的 ( ) 使小船飘浮在水面上的力量是 ( ) 使头发贴近梳子的力是 ( ) 当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮受到的力是 ( ) 摩擦两只手觉得发热，这是 ( )的作用 当你按压面包片时，由于受到 ( )，果酱会从四周往外流 有些力是直接作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定 ( ) 物体下落是因为它们受到 ( )作 用 1物体距地心的距离越远，受到的 ( )越小 1月球的万有引力是地球的 ( ) 二、小评判员（对的打 T，错的打 F） ( )飞机在空中飞行，它没有受到地球引力 ( )飞船在宇宙的轨道运转，它没有受到地球的引力 ( )月球上的物体重量都轻，是因为月球的万有引力比地球小 ( )重锤可以检验墙壁是否垂直，是根据策略垂直向下的原理 ( )地球的引力是指向地球表面的 三、反复比较，认真选择 用梳子梳头，头发被吸引起来，这是 ( )A、静电引力 B、摩擦力 C、拉力 物体下落是受到 ( )A、拉力 B、地球引力 C、推力 重锤用来测 ( )A、物体是否垂直 B、地球引力 C、物体重力 滚轮是根据 ( )力的作用运动的 A、拉力 B、推力 C、重力 汽车、拖拉机的轮胎都印有凹凸不平的花纹，目的是为了 ( )A、减小摩擦 B、增大摩擦 C、美观 玩滚轮时， ( )使滚轮运动得更快 A、减少小盘内的砝码 B、增加小盘内的砝码 C、去年小盘 四、妙手巧连 把相关的表现形式用线连起来 第 13 页 共 46 页 ① 浮力 A、使头发贴近梳子 ② 静电 B、物体从高处往下 引力 落 ③ 地球 C、吸引曲别针靠近 引力 磁铁 ④ 磁力 D、使小船漂浮在水 面上 五、名词解释 地球引力 ——地球表面和地球周围的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫做地球引力 万有引力 ——物体之间都有一种相互的引力，人们称这种力为万有引力 重力——物体由于地球吸引而受到的力叫做重力 重点巩固 六、你能对每种力的应用举出更多的实例吗。 每种力的作用一样吗。 （ P33） 答：绳子的合成是应用了扭力；跳 远的踏板应用了弹力；磁挂旗盘是应用了磁力；轮船在大海 第 14 页 共 46 页 中航行是应用了浮力；晃动枣树，使枣子落到地上是应用了地球引力；压力机是应用了压力；自行车的制动片是应用了摩擦力；帆船向前行进是应用了风力；水电站发电是应用了水力等。 每种力的作用不一样 、为什么物体总是向下落。 是什么力把物体拉下去的。 （ P34） 答：物体下落是因为它们受到地球引力的作用；是重力把它们拉下去的 七 八、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直，你能解释其中的道理吗。 答：是根据重力是垂直向下的原理 九、滚轮是在什么力的作用上运动起来的。 怎样让滚轮转得更快。 （ P36） 答：滚轮是在重力作用下 运动的。 重力的大小是可以改变的，要想滚轮转得快，可以增加的钩码的重量 十、生活中都有哪些力。 答：扭力、弹力、磁力、静电引力、浮力、摩擦力、压力、风力、水力等 十一、怎样自制重锤。 答：可选择不同的重物和细线，可采用不同的连接方法如绑、粘，将重物和细线连接在一起就行了 第 11 课 怎样让小球动起来 一、仔细题，认真填空 ( )能够使物体运动起来 物体在没有受到外力作用的时候，总保持 ( )状态或 ( )状态 要让物体由静止变为运动或改变物体的运动方向，就必须对物体施 加 ( )。 力是改变物体 ( )的原因 物体运动的基本方式有三种。 即 ( ) 第 15 页 共 46 页 二、小评判员（对的打 T，错的打 F） ( )拍桌子能使小球受到振动而运动起来 ( )弯曲的铁轨可以使行进中的火车拐弯 ( )乒乓球拍可以使比赛中的乒乓球返回原来的方向，并可使乒乓球做旋转运动 ( )方向盘可使前进中的汽车拐弯 三、反复比较，认真选择 风车轮的运动方式属于 ( )A、平动 B、转动 C、振动 下列物体的运动方式属于振动的是 ( )A、运动的自行车的车轮 B、正在响的钢琴的琴弦 C、掷铅球 将汽车移动到某一位置属于 ( )A、平动 B、转动 C、振动 射箭时利用了 ( )A、浮力 B、摩擦力 C、弹力 使吉他发出声音的力是 ( )A、浮力 B、摩擦力 C、弹力 四、友情串联 把相应的现象及其所受的力用线连起来 ① 浮在水面的 A、大气压力 木块 ② 正在下落的 B、水的浮力 羽毛球 ③ 用塑料管喝 C、压缩空气 汽水 弹力 ④ 轮胎支撑重 D、地球引力 物 五、我们能用多少方法，使静止的小球运动起来。 （ P37） 答：可以用风力（如用电扇吹、扇子扇、嘴吹、气管打气）、拉力（用线拴住小球运动）、水力（用水冲）、策略（在小球的上方用物体击球）、弹力（用拉长的弹弓、皮筋击球）使静止的小。