八年级数学下学期教学工作总结内容摘要:
、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中,兴趣的形成、知识的获得、应用了然于心。 教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。 数学结论的获得,都体现学生自主探索、研究。 突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。 综合起来看这次教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一 朝一夕就能完完成的。 需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。 努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。 重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考,常研究,常 总结 ,以科研促课改,以创新求发展 , 进一步转变教育观念,坚持 “以人为本,促进学生全。八年级数学下学期教学工作总结
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的淡水湖是: K鄱 (P243。 )阳湖 (世界最大淡水湖:苏必利尔湖 ) 二、外、内流河与外、内流区: ( 1)外流河:直接或间接流入海洋的河流称为外流河,如长江、淮河。 ( 2)外流区:供给外流河河水的区域叫外流区,我国外流区面积占 2/3。 ( 3)主要外流河: a:注入太平洋: A长江、 B黄河、 C 珠江、 D 黑龙江、 E淮河、澜沧江(湄公河)。 b:注入印度洋: H雅鲁藏布江、 c
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