文明礼仪主题班会活动方案汇编内容摘要:

会礼仪方面的资料、故事等,编排诗歌、舞蹈。 自编自演小品、相声。 班会 主要 实施 过程 一、主持人宣布五年级二班 “争做文明小 使者 ”主题班会开始。 二、班长讲话: 同学们,中国历来以 “礼仪之邦 ”著称于世, “礼仪 ”是中国古代教育的重要内容之一。 随着时代的发展,礼仪教育的内容和形式不断发生变化,富有不同的历史和现实意义。 北京作为中国的首都,是全国的首善之区,应该成为全国崇尚文明礼貌的中心。 在申奥成功后,北京的文明礼貌水平成为能否圆满举办 2020 年奥运会的关键因素之一,也成为全世界关注的焦点。 在奥运的背景下,我们少年儿童更应该注重文明礼仪习惯的养成,希望同学们都能成为文明礼仪小使者。 三、小合唱:《礼貌小天使》 四、下面请 同学介绍一些社会礼仪知识。 索佳明介绍行路礼仪。 (问:你在平时行路过程中遇到那些不文明行为。 ) 刘甜田介绍乘车礼仪。 (看小品《让座》并讨论:哪些地方值得我们学习,哪些地方做得不对。 ) 王春稳介绍购物礼仪。 (举例说明购物时应注意哪些文明礼貌问题。 ) 张维介绍阅览礼仪。 (问:为什么在图书馆里要注意这么多事项呢。 ) 阚鹏鹏介绍上网礼仪。 (讨论:在信息时代,上网还要注意哪些问题。 ) 刘洋介绍观看、参观礼仪。 (说一说你在观看影片、参观展览时遇到哪些不文明行为。 ) 樊淼介绍就医、探视礼仪。 ( 听故事《医院风波》想一想故事中有哪些不文明行为。 何剑龙介绍对外社交礼仪。 (讨论: 2020 年奥运会就要召开,到那时会有许多外国朋友来到我国,那我们应注意哪些事项呢。 ) 五、相声:《不文明与没礼貌》 六、舞蹈:《讲礼貌人人爱》 七、诗朗诵:《文明小天使》 八、宣誓:绿色北京、绿色奥运,文明礼仪、铭记在心,用我们的行动争做文明小使者。 九、主持人宣布五年级二班 “争做文明小使者 ”主题班会结束。 班主任 总结 提升 通过今天这次班会,学生们认识到了社会礼仪在平时生活中的重要性,并知道了更多的礼仪知识,希望同 学们能够将这些礼仪知识运用到生活中去,做一个人见人爱的文明小使者。 班会 效果 通过这次班会,学生们学到了多方面的社会礼仪知识,并就各方面进行了讨论与自我剖析,达到了本次班会的教育目的,提高了学生讲文明懂礼貌,注重礼仪的意识。 主题班会教案 学校 辛力庄 班级 六年级 时间 27 班主任 苏子春 班会主题 文明礼仪从身边做起 班会 背景 现今的社会中,许多人不够重视文明礼仪,无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为,而且 2020 年的北京奥运会马上就要召开了,为了使人 们更加具有一定的文明礼仪素质,我们就要从每个人做起,从孩子们学起。 班会 教育 目标 为迎接 2020 年奥运会,我们新世纪的少年儿童应当争做文明礼仪小使者,培养良好的文明礼仪习惯。 通过本次活动的参与,使学生发现自身的优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的小学生。 让学生真正懂得:拥有良好的礼仪,有助于获取他人的理解与尊重,从而使人与人之间形成一种和谐的关系。 班会 主要 实施 过程 甲、乙:教师们,同学们,大家好。 甲:在这万物复苏,春风送暖的季节,我们欢聚一堂。 乙:在这冰消雪化,燕子北 归的季节,我们迎接 2020 的希望。 甲:是的, 2020 奥运举世瞩目,作为中国的小主人我们又该以什么样的姿态来迎接来自五洲四海的宾朋呢。 乙:未来的主人翁,不仅需要丰富的知识,还需要强健的体魄、勇敢坚强的性格以及良好的文明礼仪修养。 甲:简单地说,文明礼仪就是我们老师、家长们经常提起的礼貌和礼节。 我们今天的班会主题就是 “文明礼仪从身边做起 ”。 相信班会后,大家会对它有更深刻的认识。 乙:首先由班长讲话。 甲:在学校里同学们、老师们经常接触会发生一些什么事呢。 请欣赏小品《同学之间》。 第一幕(不文明行为) ;同学讨论;第二幕(文明行为)。 乙:在家里的文明礼仪要不要。 请欣赏小品《屋里屋外》。 如果你是他会怎么做。 看看这回根据大家的意见改编的小品你们满意吗。 甲:是啊。 文明礼仪要从小培养,从身边做起。 这样我们才会成为一个受大家欢迎的人。 走入社会后,我们同样做到。 下面,请欣赏故事《问路》。 乙:这个故事告诉我们对待任何人都要讲文明,懂礼貌。 请听同学们用收集的文明用语连接创编的童谣《文明礼仪人人夸》。 甲:(文明礼仪调查问卷)我手中拿的是关于文明礼仪的调查问卷,现在发给大家,请同学们对比一下,我们平时在文明礼仪方面做 得如何。 有什么要说的心里话,也可以写在读后感一栏里。 乙:在本次班会之前,我们由全体同学中评选出 3 名 “文明礼仪小使者 ”。 现在请他们上场,大家欢迎。 (由老师颁发奖状,并号召同学们向他们学习,争做文明毕业生。 ) 甲、乙: “文明礼仪从身边做起 ”主题班会到此结束。 班主任 总结 提升 今天我们这次活动很成功。 良好的文明礼仪,会让我们迎得他人的信任和尊重,会使我们的人生更加精彩。 同学们,让我们把文明礼仪从身边做起吧。 班会 效果 通过本次活动,学生们自觉地把文明礼仪从身边做起,遵守校规,努力争做一名合格的小学毕 业生。 同时成为老师、家长、同学们心目中的好孩子,获得更多人的尊重和友谊。 主题班会教案 学校 辛力庄 班级 五( 1) 时间 3.27 班主任 王亚玲 班会 主题 学礼仪知识,做文明小公民 班会 背景 学生掌握了一定的校园、家庭礼仪知识,但缺乏丰富的社会礼仪知识,影响了学生的社交能力。 班会 教育 目标 通过本次班会,使学生认识到礼仪在交际中的作用,认识到学习社会礼仪知识的重要性,并学到多方面的,实用的社会礼仪知识。 培养学生在生活中注重礼仪,学习礼仪的意识。 班 会 准备 班主任帮助学生搜集社会礼仪知识资料。 学生自己搜集、整理社会礼仪知识资料,准备发言稿。 学生自编、排练小品 班会 主要 一、宣布: “学礼仪知识,做文明小公民 ”主题班会现在开始。 二、班长讲话: 实施 过程 同学们,作为新时期的少先队员,我们要把中华民族讲文明、懂礼貌的美德传承下去,因此,我们要多掌握一些社会礼仪知识,学会与别人友好交往。 今天,我们班在这里召开主题班会,希望每个同学掌握更多的礼仪知识,做一名懂礼仪的文明小公民。 三、通过讲解、表演,介绍社会礼仪 知识。 (一)、主持人:先请两位同学给大家介绍去医院就医时的礼仪。 秦立红介绍 “就医礼仪 ”。 提问:就医时要做到哪几点。 聂晶卉讲探望病人时的礼仪。 问:探望病人时哪些话不该说。 、 (二)、主持人:下面请几位同学边表演边讲讲 “介绍礼仪 ”和 “握手礼 ”。 (三)、主持人:下面我们再来学习在公共场所的礼仪。 张文博讲:观看演出、电影、音乐会、比赛的礼仪。 问:观看体育比赛,还有什么特殊的礼仪要求。 (再自己归纳) 刘成歌介绍 “阅览礼仪 ”。 问:在阅览室要注意什么。 刘冬妮讲 “参观礼仪 ”。 问:参观时注意 什么。 表演小品:游览桂林山水。 问:看了小品有什么收获。 (四)、主持人:下面我们来学习行路礼仪。 王晨星讲 “行路礼仪 ”,然后讲故事 “五里 ”与 “无礼 ”。 表演小品 “问路 ”。 讨论:问路的两个人谁表现好。 张少星介绍 “打招呼礼仪 ”。 (五)、主持人:生活离不开衣食住行,礼仪也和生活息息相关。 小品 “就餐 ”(揭示就餐中不文明现象,讲解礼仪) 小品 “乘车 ”(通过正、反两次对比,教育学生尊老爱幼) (六)、主持人:本次班会后有什么收获和打算回家后写下来。 班主任 总结 提升 我们每天的学习、 生活都离不开社会、集体这个大环境,掌握了社会礼仪知识,会促使我们更好地与别人交往。 希望同学们对照学到的礼仪知识,找出自己在这些方面的不足,制定出努力措施,并且付诸行动,早日成为懂礼仪的文明小公民。 班会 效果 通过这次班会,学到了多方面的社会礼仪知识,能注意运用,提高了学生讲文明礼貌,注重礼仪的意识。 学生通过自编、排练、表演小品,展示了才能,受到了教育。 主题班会教案 学校 辛力庄 班级 二年级 时间 1 班主任 杨凤云 班会主题 文明小使者 班会 背景 随着 2020 年奥运会的临近,为让学生掌握更多的社会礼仪知识,做好奥运小使者,展现新时代少年的风采。 班会 教育 目标 通过本次班会,使学生认识到礼仪在交际中的作用,认识到学习社会礼仪知识的重要性,并学到多方面的,实用的社会礼仪知识。 培养了学生学礼仪,用礼仪的意识。 班会 准备 班主任帮助学生搜集社会礼仪知识资料和一些礼仪方面的儿歌、童谣等 学生自己搜集、整理社会礼仪知识资料,准备发言稿 班会 主要 实施 过程 一、宣布 “文明小使者 ”主题班会现在开始 二、班长讲话: 同学们,伴随着春天的脚步, 2020 年奥运会正在向我们走来。 自古以来,中国就被称为礼仪之邦,讲文明、懂礼貌,是我们中华民族的传统美德。 今天,我们学到了文明礼仪知识,明天,我们就是文明的使者,用我们的笑容感动世界,喜迎来自四面八方的客人,展现新时代少年的风采。 三、故事:《六尺巷》 四、通过讲解,介绍社会礼仪知识。 班会 主要 实施 过程 阚爽介绍做客礼仪。 冷爽介绍阅览礼仪。 阚鑫介绍就餐礼仪。 王梦洁介绍行路礼仪。 韩宇鑫介绍观看礼仪。 卜彩凤介绍邻里礼仪。 五、三句半:《我是环保小标兵》。 六、童谣:人 人从我做起来。 七、故事:《五里与无理》。 八、请听:迎奥运儿歌。 九、集体朗读:文明乘车歌。 班主任 总结 提升 通过今天这次班会,我们学到了更多的礼仪知识,希望同学们能够将这些礼仪知识运用到我们的生活中来,找出自己在这些方面的不足,早日成为懂礼仪的文明小公民。 到 2020 年的时候,让世界人民看到我们的风采。 班会 效果 通过这次班会,学到了多方面的社会礼仪知识,提高了学生讲文明礼貌,注重礼仪的意识。 主题班会教案 学校 辛力庄 班级 三年级 时间 1 班主任 杨艳玲 班会主题 文明小使者 班会 背景 为让学生掌握更多的社会礼仪知识,做好奥运小使者,展现新时代少年的风采。 学生掌握了一定的校园、家庭礼仪知识,但缺乏丰富的社会礼仪知识。 班会 教育 目标 通过本次班会,使学生认识到礼仪在交际中的作用,认识到学习社会礼仪知识的重要性,并学到多方面的,实用的社会礼仪知识。 培养学生在生活中注重礼仪,学习礼仪的意识。 班会 准备 班主任帮助学生搜集社会礼仪知识资料、和一些礼仪方面的儿歌、童谣等 学生自己搜集、整理社会礼仪 知识资料,准备发言稿 班会 主要 实施 过程 一、宣布主题班会现在开始 二、班长讲话: 礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则或规范的总和,礼仪是人际交往的通行证。 同学们,你们知道一些有关礼仪的基本知识吗。 三、介绍礼仪知识: ( 1)怎样礼貌地向别人提出请求。 ( 2)建立和睦的邻里关系应从哪些方面做起。 ( 3)乘坐火车时的基本礼仪是什么。 ( 4)交谈时应注意哪些礼仪。 ( 5) 怎样文明驾驶汽车。 ( 6)在剧院怎样做一名文明观众。 班会 主要 ( 7)到医院看望病人时应注意什么。 ( 8)日常饮食礼仪有哪些。 实施 过程 ( 9)兄弟姐妹之间的礼仪礼节有哪些。 ( 10)在卫生间的礼仪礼节有哪些。 ( 11)接电话时应注意什么。 ( 12)加强个人仪表应注意什么。 ( 13)在商场购物的礼节礼貌是什么。 ( 14)如何做到良好的坐姿。 四、表演小品 ( 1)兄弟俩( 2)保护环境 五、提问:通过这次班会,你学到了哪些礼仪知识。 班主任 总结 提升 通过今天这次班会,我们学到了更多的礼仪知识,希望同 学们能够将这些礼仪知识运用到我们的生活中来,你们都能严格要求自己,做一名讲文明,懂礼貌的好学生。 让我们一起携起手迎接 2020 年奥运会的胜利召开。 班会 效果 通过这次班会,学到了多方。
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