教师职称评审有关表册中小学广东省教师专业技术资格申报表内容摘要：
层次、范围、效果 和 参与示范课或试验课教学情况。 注： 此页按资格条件第五条的要求填写，教研员、电教教师主要在空白栏填写。 测评 形式指：全省统 测 、全市统 测 、 多 校联 测 、本校出题 测试 等。 教研员、电教教师也应填写 人事 年度考核结果。 任 现 职 以 来 主 要 教 育 教 学 教 研 工 作 情 况 至 学年度 至 学年度 至 学年度 至 学年度 至 学年度 至 学年度 至 学年度 任教学科 任教年级 任教班数（学生人数） 周课时数 是否任班主任（科级组长） 合格率 或 C 级以上 （ %） 优秀率 或 A 级以上 （ %） 测评 形式 人事 年度考核结果 任 现 职 以 来 业 绩 成 果 情 况 任 现 职 以 来 所 写 论 文 （ 论 著 ） 情 况 题 目 在何刊 物 发表 （ 获奖层次 ） 或 在何级学术会上 宣读 发表 (获奖 ) 或 宣读时间 本人承 担部分 送审 1 送审 2 工 作 负 面 情 况 说 明 本人负面情况申报 任现职以来专业技术工作中如曾出现下列情况，请在选项前面打√： 论著一稿多投； 抄袭他人论著； 冒用他人项目或署名； 利用单位负责人之便占用他人成果； 因工作过失受到通报； 杜撰实验数据； 工程质量事故； 医疗事故； 教学事故； 严 严重医患纠纷； 前述事故出现伤亡；其他情况： 并就上述过错的具体情形作简要文字说明： 本人对工作过失的陈述。阅读剩余 0%
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