教师支教总结-个人工作总结内容摘要:
科实在太灵活。 我在认真备课时确实花了一 番心思,因为特色班同学们现在仅停在一个兴趣爱好的层面上。 为让他们在不知不觉中掌握,我采用了很多简练的方法:如教会他们非常准确地唱好 do re mi fa sol la si 七个基本音,这样,音准、视唱、练耳将进一大步;不会打附点音符的节奏,就为他们量身设计了用 w 打拍子法就能打得很准确;在音乐理论上,单让学生抄笔记是不行的,我每次都让他们在钢琴上实践,让他们能当堂会,同时减少了他们课外的压力;声乐上,给他们讲太多的人体结构、生理结构等看不见摸不着的东西,学生很难理解,我主要告诉他们灵活的歌唱状态,附带 讲理论,让他们跟着做,就能见效果;钢琴课,我要求他们首先对作品心中有基本的框架,这样弹奏才能完整,等等。 我相信,学好一门学科,最重要的是基础,所以无论多辛苦地反复教学生,也要给他们打牢基础。 在一中的学生身上我。教师支教总结-个人工作总结
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”。 自从我踏进汶上中心小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。 首先,服从领导工作安排,按时完成领导交给的各项工作任 务;其次、与老师打成一片,认真听课、评课,上好示范课和 做好专题报告,不搞特殊化。 平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。
校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。 抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。 平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
速度慢B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化C、微型计算机就是我们经常使用的计算器,它体积微小,功能有限D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。 计算机处理信息的过程是( B )。 A、输出信息、处理与存储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息C、处理与存储信息、收集信息、输出信息 D、输出与处理信息、信息存储、收集信息操作系统是一种( D )。 A
完成一篇案例分析。 ( 5 分) 认真参加课题研究实验课教研活动。 ( 10 分) 上课老师完成一份课题研究“六个一”。 ( 15 分) 其他 20 分 每学期完成课题研究论文 1 篇。 ( 10 分) 根据上级部门要求,完成教科研的分值(一般教师1 分,教坛新秀 分,教学能手 2 分,学科(学术)带头人 3 分)( 10 分) 根据要求准时上交有关材料,延时一次(一条)扣1 分,缺少一项扣 2
样。 也只有把差生的转化工作做好 ,才能提高合格率 ,并为营造一个良好的班集体扫清障碍 ,利于班级良好学风的形成 .因此 ,我坚持做到有计划 ,有效果 ,有记录 ,有辅导 ,有鼓励 ,努力提高合格 率和优秀率 . 5,加强学生成绩管理 ,使用好成绩册 .对学生的作业情况 ,提问效果 ,课前准备等等表现都做出公正 ,准确的评价 ,鼓励学生不断进步 . 通过教学 ,我所带班级成绩稳中有升