幼儿园后勤总务管理规章制度内容摘要:
采用分级管理制度,事务组负责管理全园财产。 各组、室管理所属的财产。 教室财产由班主任老师和保育员负责保管。 (二 )各种物品领用制度 园内各类财产统一由事务处管理,领用 (借用 )物品必须登记,如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 领用物品如有自然坏 (质量问题 )应本着勤俭节约的精神,能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用。 不能修的应以物调换。 如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照加价赔偿。 克服随意挪用他室 物品并养成用毕归还原处的好习惯。 由于财产保管人员还兼有多项工作,为了避免零星的领用物品造成各组的失误,如无特殊情况,每周二、四上午集中领物。 (三 )物品的请购、采购、验收的规定 各部门请购教学用品,需事先提出,经领导批准后,由事务处外出采购。 财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。 个人领用 (借用 )的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。 22 所有物品必须有计划节约使用,反对铺张浪费。 (四 )财产、物品外借的规定 幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位不的 介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向事务处借取,并开出门证,如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。 幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。 (五 )对贵重仪器、物品的管理规定 对贵重物品要指定专人保管。 使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用,借用时交接清楚,办理手续。 (六 )赔偿制度 故意损害公物,应负责修复或照价赔偿,并视情节轻重,处以通报批评或扣除奖金等处罚。 对失责或保管不当原因造成的损失,原则上按故意损坏论处。 对违反借用制度、擅自将财产借给他人或因超过借用期不归还而造成的损失,当事人应负全部赔偿责任。 借用物品用以私人用途而造成的损坏或损失,则应全额赔偿。 因使用不慎而造成损失或损坏的,按情节轻重酌情赔偿。 23 对在正常使用中造成的损失或损坏,不负赔偿责任。 (七 )财产报损制度 对由于年久失修,自然老化等原因,确实不能继续使用的物品,由使用者列出清单,写明理由,经总务处核实后,准予报废。 贵重物品的报废须经分管领导同意后执行。 报废审核每 3 年进行一次。 未办理报废手续 的物品不得随意处理。 门卫制度 坚守工作岗位,不得擅自离开,早 7: 00下午幼儿园全部离园,杜绝幼儿独自一人离开幼儿园。 教职工亲朋好友来访,以半小时为宜,其他人一律不准入园。 做好来人登记与通知工作,进入带好来园访客证,未经本人允许,不得将外来员放入。 关注教师上下班时间,每月底将统计结果报总务主任处。 做好园所场地的清洁卫生工作,教工车辆及外来车辆不得入内。 管理好园内的报纸、信件,做好收发工作,报纸不得外流。 供应好幼儿与教师的饮用水,夏季每天 6点之前烧开并凉好幼儿饮用水,冬季每天 7点半左右准备好各班饮用水。 教师饮用水由门卫准备,各办公室下班前将热水瓶交门 24 卫,第二天各办公室人员自取,主任室、园长室开水由门卫取送。 拒绝与本园无关的人员来园提自来水、冲开水。 每天 7 点前打开所有教室的门窗,确保幼儿园财产安全,幼儿与教师离园后关好门窗。 1每晚 18: 00开始打开紫外线消毒灯,一小时以后关闭,做好记录。 开灯前进行巡视,确保无人后开启,严禁室内有人开紫外线灯。 1认真做好幼儿园四周的巡查,保证幼儿园人身与财产安全。 每晚十点打开报警系统。 食堂财务制度 认真执行《幼儿园食堂会计核算规定》,建立食堂管理人员的岗位责任制,加强食堂管理,完善 “进库、出库、验收、盘点 ”4个环节的管理。 专款专用,教工伙食与幼儿伙食严格分开。 建立财务汇报制度 (1)每月 10 日前,食堂会计必须结算上月伙食账,并将结算报表上报园长。 (2)按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。 (3)学期结束后应及时向上级主管部门书面汇报一学期幼儿膳食费盈亏情况。 消防工作制度 25 幼儿园每学期进行两次消防知识讲座,增强师生的消防意识及防范能力。 每半年对学校所有的消防器材检查一次,确保各类消防器材处于良好的备用状态。 每个灭火器落实到责任人,做到专人保管,急时即用。 经常检查幼儿园电路、电器,对于易诱发火灾的电路、电器要即时维修,防止因电器电路老化而引起的火灾。 不许任何人私自搭火接电,防止因超负荷用电而引起的火灾。 ? 正确使用液化气,严禁在厕所倒液化气残液,严禁使用带有病灶的液化气器具。 编辑提醒 :请注意查看 “幼儿园后勤工作制度 ”一文是否有分页内容。 原文地址幼儿园后勤总务管理规章制度幼儿园后勤管理制度 20200501 11:15:37 | 3 楼幼儿园后勤管理制度 幼儿园后勤管理制度 行政仓库保管制度 注意仓库的干燥整洁,保护库内外的环境卫生,每天打扫。 仓库物品要分类存放,摆放整齐,对库存物品要心中有数,了如指掌。 物品出库要有领用人签字,入库物品要及时登记入帐,记上价目。 常需物品一旦库存不够,及时告知总务主任,由 26 总务主任负责采购。 加强防火防盗工作,确保货物安全。 临时外借用的小型工具,要建立借用物品帐,严格履行借用手续并及时催收入库,如有丢失损坏,由保管员按价赔偿。 根据 不同财物进行分类,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类目,再由此进行细分。 每学期期末对出借物品进行回收,仔细核对,发现无法回收的物品要求当事人按原价赔偿。 做到帐目清楚,帐帐相符、帐物相符。 验收、领用、保管、出借都要登记。 凡办公需要的用品,应及时供应,做好记录,注意节约。 食堂仓库保管制度 注意伙食库房不阴暗不潮湿,光线明亮,通风良好,保持库内外的环境卫生。 伙食库房有专人保管,物品出入库有登记帐目,并有发货人和领货人及两人以上的签字,库房随时锁门。 伙食库房内的食品 和用品要分不同货架存放,物品要有标签,食品要加盖,防止潮湿、霉变、挥发。 所有物品均要记录采购时间、保质日期。 食堂要配备冰箱或冰柜,可以放在伙食库房内,如放在库房外,则必须上锁。 27 伙食库房内的粮食要放入专用储具,防鼠、防潮。 库房要安装纱门纱窗,定时开窗通风,并用消毒灯每周进行一次消毒。 非伙食库房人员不得随意入内。 库房人员可每年轮换,做到定期盘点、核算,如发现物品丢失或帐目有错时,要仔细查找原因,做到帐、物相符。 注意伙食库房的清洁卫生,每日小扫,每周大扫,使库房无霉味,食品不变质, 不虫蛀。 对采购来的物品,由管库人员或保健老师,或总务主任验收、过称、过数后入库。 物品须有正规发票,特殊物品没有发票,须两人以上人员一起采购、签字,并由园领导审核签字后入库。 管库人员有责任提醒采购员有计划采买,使物品不积压、不浪费、不重复,价廉物美,勤俭办园。 伙食库房不得为炊事人员私人储放东西,不得作更衣室、休息间。 财产管理制度 幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。 园内各部门都要管理好,用好国家财产,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿 园教育教学的顺利进行。 (一)财产管理形式 28 采用分级管理制度,事务组负责管理全园财产。 各组、室管理所属的财产。 教室财产由班主任老师和保育员负责保管。 (二)各种物品领用制度 园内各类财产统一由事务处管理,领用(借用)物品必须登记,如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 领用物品如有自然坏(质量问题)应本着勤俭节约的精神,能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用。 不能修的应以物调换。 如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照加价赔偿。 克服随意挪用他室物品并养成用毕归 还原处的好习惯。 由于财产保管人员还兼有其他多项工作,为了避免零星的领用物品造成其他各组的失误,如无特殊情况,每周二、四上午集中领物。 (三)物品的请购、采购、验收的规定 各部门请购教学用品,需事先提出,经领导批准后,由事务处外出采购。 财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。 个人领用(借用)的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。 所有物品必须有计划节约使用,反对铺张浪费。 (四)财产、物品外借的规定 29 幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位不的介绍信, 写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向事务处借取,并开出门证,如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。 幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。 (五)对贵重仪器、物品的管理规定 对贵重物品要指定专人保管。 使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用,借用时交接清楚,办理手续。 (六)赔偿制度 故意损害公物,应负责修复或照价赔偿,并视情节轻重,处以通报批评或扣除奖金等处罚。 对失责或保管不当原因造成的损失,原则上按故意损坏论处。 对违反借用制度、擅自将财产借给他人或因超过借用期不归还而造成的损失,当事人应负全部赔偿责任。 借用物品用以私人用途而造成的损坏或损失,则应全额赔偿。 因使用不慎而造成损失或损坏的,按情节轻重酌情赔偿。 对在正常使用中造成的损失或损坏,不负赔偿责任。 (七)财 产报损制度 30 对由于年久失修,自然老化等原因,确实不能继续使用的物品,由使用者列出清单,写明理由,经总务处核实后,准予报废。 贵重物品的报废须经分管领导同意后执行。 报废审核每 3 年进行一次。 未办理报废手续的物品不得随意处理。 门卫制度 坚守工作岗位,不得擅自离开,早 7: 00下午幼儿园全部离园,杜绝幼儿独自一人离开幼儿园。 教职工亲朋好友来访,以半小时为宜,其他人一律不准入园。 做好来人登记与通知工作,进入带好来园访客证,未经本人允许,不得将外来员放入。 关注教师上 下班时间,每月底将统计结果报总务主任处。 做好园所场地的清洁卫生工作,教工车辆及外来车辆不得入内。 管理好园内的报纸、信件,做好收发工作,报纸不得外流。 供应好幼儿与教师的饮用水,夏季每天 6点之前烧开并凉好幼儿饮用水,冬季每天 7点半左右准备好各班饮用水。 教师饮用水由门卫准备,各办公室下班前将热水瓶交门卫,第二天各办公室人员自取,主任室、园长室开水由门卫取送。 31 拒绝与本园无关的人员来园提自来水、冲开水。 每天 7 点前打开所有教室的门窗,确保幼儿园财产安全,幼儿与教师离园后 关好门窗。 1每晚 18: 00开始打开紫外线消毒灯,一小时以后关闭,做好记录。 开灯前进行校园巡视,确保无人后开启,严禁室内有人开紫外线灯。 1认真做好幼儿园四周的巡查,保证幼儿园人身与财产安全。 每晚十点打开报警系统。 食堂财务制度 认真执行《幼儿园食堂会计核算规定》,建立食堂管理人员的岗位责任制,加强食堂管理,完善 “进库、出库、验收、盘点 ”4个环节的管理。 专款专用,教工伙食与幼儿伙食严格分开。 建立财务汇报制度 ( 1)每月 10日前,食堂会计必须结算上月伙食账,并将结算报表上 报园长。 ( 2)按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。 ( 3)学期结束后应及时向上级主管部门书面汇报一学期幼儿膳食费盈亏情况。 消防工作制度 幼儿园每学期进行两次消防知识讲座,增强师生的消防意识及防范能力。 32 每半年对学校所有的消防器材检查一次,确保各类消防器材处于良好的备用状态。 每个灭火器落实到责任人,做到专人保管,急时即用。 经常检查幼儿园电路、电器,对于易诱发火灾的电路、电器要即时维修,防止因电器电路老化而引起的火灾。 不许任何人私自搭火接电,防止因超负荷用电而引起 的火灾。 正确使用液化气,严禁在厕所倒液化气残液,严禁使用带有病灶的液化气器具。 值班制度 节假日值班:值班人员必须准时到本园值班,不得无故缺席、迟到或早退,提高警惕,坚守岗位,多次巡逻,检查发现情况及时向有关部门汇报,认真做好值班记录。 做好早晚护导工作,要保证安全,不出事故,要妥善组织幼儿各项安静活动,做好交接班工作。 寒暑假期间必须认真做好保教工作,组织好幼儿的一日活动,在值班时间要做好各项工作,遵守作息制度,不得做私活、不带家人来园玩耍,不让幼儿放任自流。 轮到值班 有特殊情况需要调班者,必须经领导同意。 值班期间要做好报刊杂志保管工作,顺序移交最后一班要负责到保管人员手里,并做好来电来信来访记录。 值班者不得随意将园内物品借出,不得私自动用幼儿园 33 各类玩具。 双休日值班严格按照值班作息时间,履行巡视、点名、记录的职责。 密切关注兴趣班学生使用我园活动室、大型玩具等的情况,发现问题及时解决。 食堂工作人员卫生制度 确保食品干净卫生,质量优等,按时供应师生。 食堂做到一切食品用具要经常清洗、消毒(。幼儿园后勤总务管理规章制度
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生保健、防病等措施。 4. 及时向园长汇报工作和提出建议。 检查 上岗。 早操 检查 检查评比各班的出操,做操情况。 (各班幼儿和教师做操动作规范情况) 巡视全园 各班工作 , 及时了解未到园幼儿的情况并与家长沟通。 幼儿的进餐情况, 观察了解进餐常规、早餐质量及饭后游戏情况。 、记录、分析教师执行各类教育活动计划的情况。 深入班级听课、看课、推门听课制度。 随时了解每一位教师的活动, 认真观察
以防有变质变味的食品入园。 坚决杜绝三无产品。 厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。 每时抓好食品验收质量关 ,发现变质有味的食品 ,马上与配菜中心联系进行退货处理或更换。 食品 (包括饭、汤 )留样观察直至 48小时以上 ,并贴上相应的标签。 严格区分教师员工和幼儿的伙食。 不得侵占幼儿伙食。 按时开饭 ,保证幼儿能吃到美味 ,可口的饭菜。 同时要求营养员提高烹饪技术 ,做到饭菜有色 ,香
,力显教学有序性 的原则,坚持以《纲要》和《指南》精神为引领,明确具体的目标任务。 把握两个重心:重教师梯队的培养,加强培训与指导,提升专业素质;重基础性课程的实施,加强教学实践研究,提高教学质量。 同时关注常规的管理,不断规范教师一日活动操作要求,确保幼儿园保教工作稳中有序开展,促进教师幼儿的共同进步。 以蹲点指导为途径,促进教研的有效性。 在每次的小组教研及备课组活动时,我们坚持深入教研
的正常开展,根据上级部门的要 求,认真做好每月上报 校园安全信息工作。 开展安全演练活动, 11 月 18 日上午 9 点 20 分,幼儿园举行了一场消防应急疏散演 练活动。 安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防 安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从 小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的
度。 ( 1)幼儿的收费标准、项目和数量。 ( 2)幼儿园经费 的收支情况。 ( 3)幼儿园预算外收支情况。 ( 4)幼儿园基建项目及经费的使用情况。 ( 5)幼儿园福利经费的使用情况。 ( 6)幼儿园其它专用支出情况。 ( 7)工会财务经费的使用情况。 公开的方法和形式 ,负责审查公开的内容,专人负责组织公开的材料,并及时公布。 ,展示公开的内容。 ,听取社会及广大家长的建议和意见