工程测量技术专业顶岗实习手册内容摘要:

没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 22 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 23 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 24 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 25 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现 场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 26 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 27 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 28 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 29 学生顶岗 实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的 具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 30 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 31 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教 师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 与班主任 /辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容: 其他 32 学生顶岗实习周记 时 间 年 月 日 — 年 月 日 编 号 01 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 (字数不得少于 200 字) 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通。 有 没有 沟通的具体方式:。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。