满堂脚手架搭设专项方案

满堂脚手架搭设专项方案内容摘要：

2 = KN/M v=l/400=900/400=。 满足要求 三、高 7 米、宽 米、长 米支撑脚手架设计计算书 （一）、参数信息 1）脚手架参数 横向间距 (m)： ；纵距 (m)： ；步距 (m)： ； 脚手架搭设高度 (m)： 7m； 采用的钢管 (mm)： Φ48 ； 连接方式：扣件式连接； 2）荷载参数 2 kN/m2 （二）、 平台 模板支架立杆荷载标准值 (轴力 ): 作用于 平台支架的荷载包括静荷载、活荷载和风荷载。 ： (1)脚手架的自重 (kN)： NG1 = 7 = kN； : NQ = 2 = kN； ,立杆的轴向压力设计值计算 N = + = ； （三）、立杆的稳定性计算 : 立杆的稳定性计算公式 : 22 其中 N 立杆的轴心压力设计值 (kN) ： N = kN； φ 轴心受压立杆的稳定系数 ,由长细比 lo/i 查表得到； i 计算立杆的截面回转半径 (cm) ： i = cm； A 立杆净截面面积 (cm2)： A = cm2； W 立杆净截面模量 (抵抗矩 )(cm3)： W= cm3； σ 钢管立杆最大应力计算值 (N/mm2)； [f] 钢管立杆抗压强度设计值 ： [f] = N/mm2； L0 计算长度 (m)； 如果完全参照《扣件式规范》，按下式计算 l0 = h+2a k1 计算长度附加系数，取值为 ； u 计算长度系数，参照《扣件式规范》表 ； u = ； a 立杆上端伸出顶层横杆中心线至模板支撑点的长度； a = m； 上式的计算结果： 立杆计算长度 L0 = h+2a = + 2 = m； L0/i = / = ； 由长细比 Lo/i 的结果查表得到轴心受压立杆的稳定系数 φ= ； 钢管立杆的最大应力计算值 ； σ=7800/（ ） =； 钢管立杆的最大应力计算值 σ= [f] = N/mm2，满足要求。 如果考虑到高支撑架的安全因素，适宜由下式计算 l0 = k1k2(h+2a) k1 计算长度附加系数按照表 1取值 ； k2 计算长度附加系数， h+2a = 按照表 2取值 ； 上式的计算结果： 立杆计算长度 Lo = k1k2(h+2a) = (+ 2) = m； Lo/i = 2500/ = 158 ； 23 由长细比 Lo/i 的结果查表得到轴心受压立杆的稳定系数 φ= ； 钢管立杆的最大应力计算值 ； σ=7800/（ ） = N/mm2； 钢管立杆的最大应力计算值 σ= [f] = N/mm2，满足要求。 以上表参照 杜荣军 : 《扣件式钢管模板高支撑架设计和使用安全》。 （四）、 水平杆计算 ① 抗弯强度验算 水平杆 上的承载能力极限状态设计值，将由不妨传递至水平杆上的荷载简化为均布荷载。 水平杆按三跨连续梁计算。 施工人员及设备荷载 2 KN/m2 所以楼板底立杆纵、横距采用 q=2 =3KN/M Mmax== 3 = σ =Mmax/W= 106/ 103=205 N/mm2 满足要求。 ② 支座扣件抗滑验算 R== =RC=8KN 满足要求。 ③ 变形验算 24 直接支撑在水平杆上的正常使用极限状态设计值，按活荷载、自重组合计算： q=2 =3 KN/M v=l/400=900/400=。 满足要求 四、高 米、宽 米、长 米支撑脚手架设计计算书 （一）、参数信息 1）脚手架参数 横向间距 (m)： ；纵距 (m)： ；步距 (m)： ； 脚手架搭设高度 (m)： ； 采用的钢管 (mm)： Φ48 ； 连接方式：扣件式连接； 2）荷载参数 2 kN/m2 （二）、 平台 支架立杆荷载标准值 (轴力 ): 作用于平台支架的荷载包括静荷载、活荷载和风荷载。 ： (1)脚手架的自重 (kN)： NG1 = = kN；。 经计算得到，活荷载标准值 NQ = 2 = kN； ,立杆的轴向压力设计值计算 N = + = ； （三）、立杆的稳定性计算 : 立杆的稳定性计算公式 : 其中 N 立杆的轴心压力设计值 (kN) ： N = kN； φ 轴心受压立杆的稳定系数 ,由长细比 lo/i 查表得到； i 计算立杆的截面回转半径 (cm) ： i = cm； 25 A 立杆净截面面积 (cm2)： A = cm2； W 立杆净截面模量 (抵抗矩 )(cm3)： W= cm3； σ 钢管立杆最大应力计算值 (N/mm2)； [f] 钢管立杆抗压强度设计值 ： [f] = N/mm2； L0 计算长 度 (m)； 如果完全参照《扣件式规范》，按下式计算 l0 = h+2a k1 计算长度附加系数，取值为 ； u 计算长度系数，参照《扣件式规范》表 ； u = ； a 立杆上端伸出顶层横杆中心线至模板支撑点的长度； a = m； 上式的计算结果： 立杆计算长度 L0 = h+2a = + 2 = m； L0/i = / = ； 由长细比 Lo/i 的结果查表得到轴心受压立 杆的稳定系数 φ= ； 钢管立杆的最大应力计算值 ； σ=10100/（ ） = ； 钢管立杆的最大应力计算值 σ= [f] = N/mm2，满足要求。 如果考虑到高支撑架的安全因素，适宜由下式计算 l0 = k1k2(h+2a) k1 计算长度附加系数按照表 1取值 ； k2 计算长度附加系数， h+2a = 按照表 2取值 ； 上式的计算结果： 立杆 计算长度 Lo = k1k2(h+2a) = (+ 2) = m； Lo/i = 2500/ = 158 ； 由长细比 Lo/i 的结果查表得到轴心受压立杆的稳定系数 φ= ； 钢管立杆的最大应力计算值 ； σ=10100/（ ） =； 钢管立杆的最大应力计算值 σ= [f] = N/mm2，满足要求。 26 以上表参照 杜荣军 : 《扣件式钢管模板高支撑架设计和使用安全》。 （四）、 水平杆计算 ① 抗弯强度验算 水平杆上的承载能力极限状态设计值，将由不妨传递至水平杆上的荷载简化为均布荷载。 水平杆按三跨连续梁计算。 施工人员及设备荷载 2 KN/m2 所以楼板底立杆纵、横距采用 q=2 =3KN/M Mmax== 3 = σ =Mmax/W= 106/ 103=205 N/mm2 满足要求。 ② 支座扣件抗滑验算 R== 3 =RC=8KN 满足要求。 ③ 变形验算 直接支撑在水平杆上的正常使用极限状态设计值，按活荷载、自重组合计算： q=2 =3 KN/M v=l/400=900/400=。 满足要求 27 第十一章 附图 一、 营业厅满堂脚手架搭设简图 二、 大会议室满堂脚手架搭设简图 休息中庭双排脚手架搭设附图 28 下面是赠送的 excel 操作练习 不需要的下载后可以编辑删除 （ Excel 2020 部分） 1. 公式和函数 1. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）利用函数计算每个人各阶段总成绩，并利用函数计算各阶段的平均成绩； （ 3）“平均成绩”行数字格式都为带一位小数（例如 ）格式； （ 4）同名存盘。 步骤： a) 文件→在各阶段总成绩单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“ SUM”，在对话中 Number1 内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然 后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）→在平均成绩单元格内，点插入，点函数，选择算术平均值函数 AVERAGE，出现对话框后，采用求和时的相同方法，完成操作→选中平均成绩行，点右键点设置单元格，点数字，在分类项下点数值，设小数位为 1， b) 确定→保存 2. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）根据工作表中给定数据，按“合计 =交通费 +住宿费 +补助”公式计算“合计”数，并计算交通费、住宿费和补助的合计数； （ 3）所有数字以单元 格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后 2 位数表现（如：￥ 2, 格式）； （ 4）同名存盘。 打开当前试题目录下文件 →在合计下的一个单元格内输入“ =交通费（在该行的单元格，假如说是 E3） +住宿费（同上） +补助（同上）”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→利用求和函数，参考 1 中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设置小数点后为2 位，确定→保存文件→本题完成 3. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）根据工作表中数据，计算“总成绩”列的数据。 总成绩 =一阶段成绩 +二阶段成绩 +三阶段成绩 ； （ 3）“总成绩”列数据格式为小数点后 2 位小数（例： ）； （ 4）同名存盘。 打开当前试题目录下文件 →在总成绩下的一个单元格内输入“ =一阶段成绩（在该行的单元 29 格，假如说是 E3） *+住宿费（同上） *+补助（同上） *”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→选中总成绩列的数据单元格 ，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设置小数点后为 2 位，确定→保存文件→本题完成 4. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）计算“审定费”和“税后款”，“审定费 =全书字数247。 1000 3，税后款 =审定费 审定费 5%”； （ 3）利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“￥”货币符号、小数点 1 位（例￥ 1,）； （ 4）同名存盘。 打开当前试题目录下文件 →在审定费下的一个单元格内输入“ =全书字数（在该行的单元格，假如说是 E3） /1000*3”， 回车（其他的审定费可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→在税后款下的一个单元格内输入“ =审定费（在该行的单元格，假如说是 F3） 审定费 *5%”，回车（其他的税后款可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→选中审定费及税后款列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点货币，选择货币符号“￥”，设置小数点后为 1 位，确定→保存文件→本题完成 5. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）利用函数计算“总成绩”，利用公式“平均成绩 =总成绩247。 3”来计算“平均成绩”； （ 3）同名存盘。 打开当前试题 目录下文件 →在总成绩下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“ SUM”，在对话中 Number1 内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内，输入“ =平均成绩（在该行的单元格，假如说是 B3） /3”，回车（其他平均成绩可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→保存文件→本题完成 6. （ 1）打开当前试题目录下文件 ； （ 2）利用公式计算每个项目的。