学校开展“关爱特殊特殊群体未成年人”活动帮扶工作实施方案内容摘要：
他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进特殊、单亲 群体茁壮成长。 — 3— 建立特殊 群体 的牵手扶助体系，确保对特殊 群体 的关心教育工作落实到位。 针对特殊 群体 在校学习情况，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对特殊 群体 的学习生活情况与其在外务 工父母反馈，使我们真正成为特殊 群体的第二监护人，让孩子得到健康成长。 学校 充分发挥教育功能，减轻特殊 群体 的心理压力。 由于父母双双外出务工，特殊 群体 在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。 三、 活动要求及措施 每年定期开展困难学生捐赠活动，县妇联与县教全局联合在全县各学校开展困难生等特殊群体的调查摸底工作，对家庭生活困难的学生进行了资助。 学校 定期深入到 家庭了解特殊 群体 阶段性的学习、生活情况及校内外表现，以便有的放矢地开展思想工作；定期与联系。阅读剩余 0%
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