学校改造工程技术标施工组织设计内容摘要:
.............................151第 5 页第 1 章 综合说明本工程施工我公司将贯彻现行建筑施工规范要求。 对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《工程质量检验评定标准》进行,确保工程达到优良。 应用于本工程的主要技术规范:1.建筑工程施工质量验收统一标准 GB5030020202.建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范 JGJ130—20203.工程测量规范 GB50026—934.砌筑砂浆配合比设计规程 JGJ98—20205.建筑装饰装修工程质量验收规范 GB5021020206.建筑施工安全检查标准 JGJ59—20207.建设工程项目管理规范 GB/T5032620208.建设工程文件归档整理规范 GB/T5032820209.天津市建设工程文件归档整理规程 J10424—202010.天津市建设工程施工现场安全管理规程 DB 29113202011.房屋建筑工程施工组织设计编制标准 DB/T29115202012.天津市民用建筑节能工程施工技术规程 DB29125202013.天津市民用建筑节能工程质量验收规程 DB29126202014.建筑工程现场环境与卫生标准 JGJ146202015.建设项目工程总承包管理规范 GB/T503582020第 2 章 劳动力计划、安全保证体系我公司实行三级管理,即公司一级管理,分公司二级管理,项目经理部三级管理。 公司级生产管理,由公司总经理负责全公司的各项管理工作,公司总工程师负责各第 6 页项目工程的质量、安全等生产技术管理工作,公司机关设立经营处、生产处、科技处和质安处等各处室,生产处负责各项目工程的施工进度计划,各项目之间的协调工作。 质安处负责施工生产的质量、安全教育和检查督促工作。 分公司级生产管理,由分公司经理代表公司总经理负责分公司的各项目工程的施工进度计划,各项目之间的协调工作。 质安处负责施工生产的质量、安全教育和检查督促工作。 分公司级生产管理,由分公司经理代表公司总经理负责分公司的各项管理工作,分公司主任工程师负责各项目工程的质量、安全等生产技术管理工作,分公司机关设立项目管理科、技术质安科等各科室,项目管理科负责各项目工程的施工进度计划,各项目之间的协调工作。 技术质安科负责施工生产的质量、安全教育和检查督促工作。 工程项目级实行项目经理负责制,以项目经理为主组织项目经理部,负责该工程的指挥与管理,执行各项国家规范、规程、标准以及本工程项目组织设计,保质保量完成施工承包合同任务。 项目经理部设项目经理、项目主管工程师、施工员、质检员、安全员、核算员、材料员、设备员等管理岗位,各工作人员一律持证上岗。 参与本工程施工的其他管理人员也均是我公司的业务骨干,多人被评为公司的先进工作者,项目部管理人员职责分工明确,协同配合,在项目经理的领导下,项目部全面负责现场的施工、技术、质量、安全、核算等工作,并根据作业计划和施工预算提出劳动力、材料机具需用计划,统一指挥生产,保证本工程的工期、质量、成本、安全和文明施工等各项控制目标和各项经济技术指标的实施。 以项目经理为首组织施工生产。 在项目经理部的领导下,组成由专业技术工种组成的各施工队组,施工队组设队长,全面负责队组的生产工作,各生产班组长率领,工人直接完成施工任务,施工队长、班组均不脱产,为直接生产工人,特殊工种由持有效证书的专业技术工人组成。 进入本工程的主要施工作业队组如下:工种 工程前期 工程中期 工程收尾普工 20 20 20抹灰工 60 40 20第 7 页架子工 32 32 32油工 40 120 120其他工种 20 80 80合计 172 292 272第 8 页第 3 章 施工进度计划第 9 页第 4 章 施工进度施工工期保证措施(1)物资落实:开工前,组织专业人员编制各类物资和半成品计划,专人负责落实采购工作,做到材料、半成品按时适量供应,杜绝由于物资供应而影响施工进度现象发生。 (2)劳动力落实:安排技术素质好、有类似工程施工经验的工人、管理人员投入施工,施工人员使用我公司的基本力量,全公司范围内统一调配,在专业工种和劳动力需要等方面,满足现场施工需要。 (3)经济措施:为确保按期完成本工程,在保证质量、安全的前提下,认真落实加快工程进度的具体措施,推行“三定期奖”的承包办法。 1)项目部根据工程施工组织计划,分别与各施工班组签订分项工程工期合同,做到有奖有罚,不允许推迟工期。 报公司工程部备案。 2)项目部材料组:必须在开工前把所有材料采样完毕,报学校基建处批准封样,然后同材料商签定供货协议,按进行要求每 10 天根据进度要求编制出材料进场计划,报项目经理批准。 3)工地工长:每天必须编制出日作业计划表,以便安排第二天工作,使每天的工程进度能在总进度控制范围内。 4)项目部预算员:必须及时把每个分项工程的预算价,以组价表形式报学校基建处审批,审批完后报项目经理备案。 5)项目经理:工程完工后,应立即组织有关人员同甲方进行工程决算,及时回收工程款。 6)项目质安组:应加强进行材料质量管理,做好质量记录及检验,加强对工人安全管理豚安全教育,确保生产安全。 7)财务部:对工程生产费用及预算进行管理和控制,并根据项目部的考核支付有关单位的费用。 第 10 页第 11 页第 5 章 主要施工机械、设备序号 机械、设备名称 规格型号 定额功率或容量 数量1 吊篮 ZLJ400 400kg 162 空气压缩机 VOA818 10 匹 23 单斗喷枪 204 砂纸打磨机 405 开 刀 1006 油 刷 3 寸 1007 小油桶 5 寸 100序号 名 称 单位 数量 用 途1. 水准仪 台 1 测水平2. 50m 卷尺 把 3 测距离3. 靠 尺 把 6 检查垂直度平整度4. 水平尺 把 15 量水平情况5. 铅 坠 把 8 吊垂直度6. 角 尺 把 15 阴阳角方正7. 水平管 付 3 抄水平1.根据施工进度计划安排好各种材料进场时间,并确定仓库及堆放的面积和地点。 2.定货源、找厂家、看质量、组织好货源、安排好运输车辆。 3.进场把关:按施工总平面图组织材料现场堆放,除点数、检尺、过秤外还要查看质保书,质保书不合格者严禁进场。 4.建筑施工机具准备:根据施工方案和进度计划的要求,编制施工机具需用量计划,第 12 页为组织运输和确定机具停放场地提供依据。 第 13 页第 6 章 主要施工方法或方案和质量保证措施1)主体凿除工作主要内容(1)旧漆皮凿除。 (2)墙体空鼓部份凿除。 (3)墙体开裂部份凿除。 (4)女儿墙凿除砼露出钢筋。 (5)走道旧涂料铲除。 (6)零星拆除。 2)人员组织:分四个班组,室内漆皮剔除 1 班 10 人,外墙面检查及剔除 1 班 15人,钢结构清基层 10 人,共计投入 35 人。 3)工期:剔除部份关系到下一步工作的进行,如不速战速决,必然会影响工期,所以最迟不能超过工期 7 天。 4)凿除后基层质量要求(1)漆皮剔除过程中不能破坏结构砖墙,剔除完后,基层必须无松动砂浆层,无浮灰等,必须用水冲干净。 (2)旧墙必须每一个部位都保证不空鼓,如空鼓的都必须凿除重做,基层必须保证清洁无浮灰。 5)凿除及拆除工程施工要点(1)剔除必须从上往下进行,必须用錾子慢慢的往下进行,不准用铁锤直接敲击墙面,以免影响主要砖墙,凿除过程中要保证窗子玻璃不受损坏。 (2)墙体部份凿除必须先派专人付整个墙体进行检查,检查完后,空鼓部份用粉笔或水彩笔画上记号,拿出一个凿除方案,凿除的面积要考虑到涂料施工的整体效果,弹上线后,再按排人实施,凿除的面积应尽量考虑分割线等交界线作为凿除的分界线,因为新旧部份墙体施工完后,接头处空易引起开裂。 6)安全保证措施(1)所有的外墙剔除及拆除人员都必须带安全帽及系安全带。 第 14 页(2)脚手架必须满挂垂直安全网。 (3)底层出入口处必须要有工程正在施工,危险严禁入内等标牌,并且必须要有专人看守。 (4)清理建筑垃圾要确定脚手架下无人施工后再进行。 、板裂缝处理:1、墙板裂缝的处理:(1)在墙体饰面凿除完成后,对墙板进行全面清理检查,墙板的裂缝部位、宽度、长度应做详细记录,以利于根据墙板实际裂缝大小情况进行分类处理;墙板上的可见裂缝按设计要求均采用灌注结构胶将裂缝处混凝土粘牢。 (2)施工要求:1)灌浆法施工。 应将裂缝构成一个密闭性空腔,有控制的预留进出口,借助专用灌浆泵将浆液压入缝隙并使之填满。 2)灌浆施工工艺流程:裂缝处理 → 埋设灌浆嘴、盒、管 → 封缝密封检查 → 配置浆液 → 灌浆 → 封口结束 → 检查。 3)灌浆前应对裂缝进行处理,其处理方法可分为:① 表面处理法:对于较细(小于 mm)的裂缝,可用钢丝刷等工具,清除裂缝表面的灰尘、白灰、浮渣及松散层等污物;然后再用毛刷蘸甲苯、酒精等有机溶液,把沿裂缝两侧 2030 mm 处擦洗干净并保持干燥。 ② 凿槽法。 对于较宽(大于 mm)的裂缝,应沿裂缝用钢钎或风镐凿成 “V”形槽,槽深与槽宽可根据裂缝深度和有利于封缝来确定。 凿槽时先沿裂缝打开,再向两侧加宽,凿完后用钢丝刷及压缩空气将碎屑粉尘清除干净。 4)封缝应根据不同裂缝情况及灌浆要求确定封闭方法。 5)浆液配置应按照不同浆材的配方及配置方法进行。 浆液一次配备数量,需按浆液的凝固时间及进浆速度来确定。 6)灌浆是施工关键工序之一,应确保灌浆质量:① 灌浆机具、器具及管子在灌浆前应进行检查,运行正常时方可使用。 接通管路,打开所有灌浆嘴上的阀门,用压缩空气将孔道及裂缝吹干净。 ② 根据裂缝区域大小,可采用单孔灌浆或分区群孔灌浆。 在一条裂缝上灌浆可由一段到另一端。 第 15 页③ 灌浆时应待下一个排气嘴出浆时立即关闭转芯阀,如此顺序进行。 化学浆液的灌浆压力为 MPa,水泥浆液的灌浆压力为 MPa。 压力应逐渐升高,防止骤然加压。 达到规定压力后,应保持压力稳定,以满足灌浆要求。 ④ 灌浆停止的标志为吸浆率小于 L/min,再继续压注几分钟即可停止灌浆,关掉进浆嘴上的转芯阀门。 ⑤ 灌浆结束后,应立即拆除管道,并洗干净。 化学灌浆还应用丙酮冲洗管道和设备。 7)待缝内浆液达到初凝而不外流时,可拆下灌浆嘴(盒) ,再用环氧树脂胶泥或渗入水泥的灌浆液把灌浆嘴处抹平封口。 8)灌浆结束后,应检查补强效果和质量,发现缺陷应及时补救,确保工程质量。 9)灌浆必须遵守以下安全规定:① 灌浆材料应按其说明要求进行保存,如属易燃品,应封闭储存,远离火源。 ② 在配置及使用现场,必须通风良好,操作人员应穿工作服,必要时戴防护口罩、乳胶手套和眼镜,并严禁在现场进食。 ③ 工作场地严禁烟火,并必须配备消防设施。 2、工程质量及验收:① 灌浆施工前应检查施工准备是否符合要求。 ② 用压缩空气或压力水检查灌浆是否密实。 ③ 灌浆及粘结材料的质量均应符合相关加固技术规范和有关标准的要求。 各种规格的钢筋在进场前必须要有出厂合格证,并且复检试验报告合格后,才能进场使用。 钢筋制作必须按设计图纸的规格、型号和尺寸进行,并且要符合国家的规范和标准。 钢筋的表面必须清洁,如带有颗粒状和片状老锈,严禁使用。 钢筋的数量、间距、锚固长度、接头位置、形状、数量必须符合设计要求和施工规范的规定。 施工前,水泥必须有出厂合格证和合格的试验报告,并且盖章有效。 第 16 页施工前,对砼的骨料都必须有合格的试验报告,并且盖章有效。 砼的配合比必须是化验室出具的配合比,并且盖章有效。 用水必须是自来水或不含有害物质的洁净水。 施工前,必须对各纵横轴线进行复查,进行预验,并签证后进行。 砼试块的制作必须符合规范规定,工地必须配置砼标准养护箱,养护砼试块。 工艺流程:模板清理→砼拌制→砼浇筑→砼振捣→砼找平→砼养护⑴、清理:清除模板内的垃圾、泥土和砼杂质,钢模刷隔离剂,木模板刨光刷隔离剂,并浇水,堵塞板缝和孔洞。 ⑵、砼拌制:所用骨料必须过磅,每盘投料顺序为石子水泥砂子水,要严格控制用水量,且搅拌均匀,搅拌时间不少于 90S。 ⑶、砼浇筑:浇筑砼柱时,高度不得超过 2 米,如果超过 2 米时,应采用串桶或溜槽。 ⑷、砼的浇筑应分层进行,一般分层厚度为振捣器作用部分长度的 倍,最大厚度不超过 50CM。 振捣器应快插快拔,插点应均匀排列,逐点移动,顺序进行,不得漏振,移动间距不大于振捣棒作用半径的 倍,振捣上一层时应插入下层 5CM,以消除两层间的接缝,平板振捣器移动间距应能保证振动器的平板复盖已振捣的边缘。 ⑸、砼不能连续进行浇筑时,如果超过 2 小时以上,应按规定要求在规定的部位留置施工缝。 ⑹、浇筑上部砼时,应留有专人负责查看模板支架是否有松动,并及时加固螺栓,管道和预留孔洞预埋件有无走动情况,以保证其正确位置。 ⑺、砼振捣密实后,应用刮尺刮平,木抹子搓平。 ⑻、现场的砼施工完毕后,应根据气温高低,加强复盖和洒水,并保持砼有足够的润湿,养护期不得少于 7 昼夜。 ⑼、雨季施工要采取有效的防雨措施,否则不得施工。 ①将原混凝土结构的装饰层打掉并对原有混凝土存在的缺陷清理至密实部位,将表面凿毛,被包的混凝土三棱角应打掉,同时应除去浮渣,尘土,冲洗干净。 ②浇注混凝土前,原混凝土表面应以水泥浆等界面剂进行处理。 ③植筋满足下列规定:第 17 页Ⅰ、植筋部位的混凝土不能有局部缺陷,如果缺陷应先补强后再植筋。 Ⅱ、植筋用的胶粘。学校改造工程技术标施工组织设计
相关推荐
合格 否 是 工程施工 监理工程师施工全过程检查 《监理工程师通知单》及其 《监理工程师通知回复单》 承包人作好施工准备,填报《工程开工报审表》,提出开工申请 按要求填写,并须附上 施工组织设计(方案) 质量管理、技术管理和质量保证体系 分包人的资格证件 工程测量放线资料 能满足工程进度要求的工程材料 /构配件 /设备 监理工程师审核开工报告 总监理工程师依据施工承包合同,
他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进特殊、单亲 群体茁壮成长。 — 3— 建立特殊 群体 的牵手扶助体系,确保对特殊 群体 的关心教育工作落实到位。 针对特殊 群体 在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对特殊 群体 的学习生活情况与其在外务 工父母反馈,使我们真正成为特殊 群体的第二监护人,让孩子得到健康成长。 学校 充分发挥教育功能
21 世纪需要的合格教师的重要环节。 作为一名有着教师梦的人来说,教育实习可提高我们各项教师技能。 本次教育实习,本人有幸参加学校的混合编队,实习学校是韶关乐昌城关中学。 一、实习目的 使自己在大学三年学习到的专业知识、基础理论和教师技能得到一个检验和巩固的机会,并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。 通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,向优秀教师学习,更好的提高自己教师技能
学内容 但要让人感觉到 “原创 ”、“诚意 ” 可以以手写体的形式呈现 三。 前期准备活动 (一)社区选择: 1..学生、家长较为集中区域 ,以德胜小学为例 B. 注意停车位 (二)学校情况调研 ,人流走向 A。 夏天,比较倾向于绿色设置,弄成叶子的形式,上面一抹橙色里写着 “明 士教育,给你新的体验 ” 、雨天 ① 比较倾向于亮色。 弄一把透明帐篷伞,上面一抹橙色写着 “明士教育,给你新的体验
考试、一练成绩)在同级同科均列前 3 名(小科均列第一); ⑥ 五年来有两次在省级论文交流中获奖或论文在 CN 刊物上发表。 青年之星(符合 6 条以上,其中 ①⑥⑦ 条为必备条件) ① 年龄在 35 周岁(含 35 周岁)以下; ② 从事高中教学工作 5 年以上; ③ 第一学历为本科毕业; ④ 具有符合高中任教标准的普通话测试证书; ⑤ 能运用计算机及电教设备进行教学; ⑥ 担任班主任工作 2