基础工业工程实习报告内容摘要:

这方面也浪费了一定的时间 ( 4)在“取消、合并、重排、简化”原则上建立新的流程程序。 根据 ECRS 和 5W1H 原则,可以对先有的流程进行改善,一个是以先进的工具代替老式的工具,对操作者进行培训,时期对工具的使用能力增强,对该流程的步骤都能熟悉的掌握,取消等待过程,使用工夹具是的零件放在合理的位置。 ( 5 ) 画 出 新 方 案 的 流 程 程 序 图。 10 改善效果的评价:通过改善,使原来的工序从 16 项变为现在的 15 项,大大减少了操作过程的时间,提高了时间利用率,减少了浪费,降低了劳动强度。 在管理上规范了物品的放置。 11 双手操作分析 实验目的 ( 1)学会绘制双手操作图。 ( 2)学会正确描述、设计和改进工作地布置。 ( 3)学会对双手操作图所记录的现状进行分析,并能找出存在的问题,提出改进的方案 实验原理 双手操作图又称操作人程序图、左右手程序图,是一种特殊的程序图。 其分别将工人在操作过程中左右手的所有动作和空闲都进行记录,其目的在于对各项操作做更加详细的记录,可以考察操作者的操作方法和步骤是否合理,左右手 的分工是否恰当,是否存在多余和笨拙的动作而需要改进,工作地物料的摆放、工作地布置是否合理等,经研究和改进,以达到减轻劳动强度、提高作业效率的目的。 实验仪器及工具 ( 1)零部件,如:鼠标、键盘、订书机 ( 2)螺丝刀、尖嘴钳、秒表 ( 3)计算机、摄像机 ( 4)纸张、橡皮、铅笔 12 实验内容 本实验通过录像资料观察装配鼠标的工作过程,然后将工作地布置简图及双手操作过程记录下来,根据动作经济原则,并采用“ 5W1H”提问技术和“ ECRS”分析原则进行。 ( 1) 选择一用手进行的具有高度重复性的装配工作 :装显卡 ( 2)熟悉操作者的双手工作过程 通过录像资料观察零部件的装配过程,从作业者拿零件开始至装好显卡,全面掌握作业者两只手的工作内容及其配合关系。 ( 3)绘制现行作业方法的工作地布置图 双手操作过程与工作地布置、工具物料的摆放有很大关系,根据录像资料,首先绘出现行作业方法的工作地布置图,标明各种零件、工具和物料的相对位置。 ( 4) 绘制现行方法的双手操作图如下: 13 ( 5)对现行的操作方法进行改进 应用“ 5W1H”分析技术和“ ECRS”分析原则对现行装 配过程考察提问,并提出双手操作分析的改进方案改进后的如图: 14 主要的改善是,利用可以把螺丝吸起来的磁性螺丝刀,可以让螺丝刀和螺丝的装配过程同时进行,减少了实验步骤和实验时间。 15 动作研究 实验目的 ( 1)掌握动作分析技术 ( 2)掌握细微动作研究的原理与方法 ( 3)学会用动作经济原则改善动作 实验原理 1)动作分析的意义与目的 动作分析在方法研究中属于第三层次,它是在程序分析、操作分析的基础上,研究人体的各种操作的细微动作 ,发现作业者无效的和不经济的动作,寻求省力、省时、安全和最经济的动作,使操作更加简便有效,减轻工作疲劳,降低劳动强度,提高工作效率。 ( 2) 18 种基本动素 人的动作喝有千变万化,但构成这些动作的基本动作是有限的,这些基本动作称之为动素。 按照有关国际标准,这 18 种动素的符号、名称、缩写、颜色如表 所示。 16 表 基本动素表 ( 3)动素分类 以上 18 种动素根据其作用的不同将其划分为三大类: 1)有效动素。 有效动素是指对操作有直接贡献的那些动素,包括伸手、握取、移物、放手、装配、拆卸、使用、发现。 2)辅助动素。 辅助动素是指对操作起辅助作用的那些动素,包括寻找、选择、检查、持住、定位、预定位。 3)无效动素。 无效动素是指对操作没有任何作用的那些动素,包括计划、休息、迟延、故延。 实验仪器及工具 ( 1)选择生产线的某一个工位 ( 2)电脑配件的装配资料 ( 3)螺丝旋具等装配工具 ( 4)记录纸、摄像机 实验步骤 17 (1)安排每个工位上的作业人员,各自独立完成电脑配件的装配全过程; ( 2)使用摄像机对该工位上的操作人员的装配动作进行全程跟踪摄像; ( 3)各工位上的同学在完成了几个产品的装 配作业后,把各自的装配录像资料在计算机上回放。 ( 4)通过录像回放,实验的同学可任意选择其中的一段操作,记录每个动作,并绘制动素图; 通过现场操作,对电脑硬盘安装的动素图如下: 表 27 左手 动素 右手 等待 1 伸手到硬盘放置处 等待 2 握取硬盘 把手移动到机箱卡槽处 3 移动硬盘到机箱卡槽处 把硬盘对准卡槽 4 把硬盘对准卡槽 护住硬盘 5 伸手到螺丝放置处 6 握取螺丝 7 移动螺丝到硬盘处 8 把螺丝对准螺丝孔 9 伸手到螺丝刀放置处 10 握取螺丝刀 11 移动螺丝刀到硬盘处 12 上紧螺丝 13 伸手到螺丝刀放置处 18 ( 5)按照动作经济原则对“动素图”进行分析研究,找出存在问题的动素,采取措施取消无效动素,尽量减少辅助动素,消除“独臂”式动作,尽量使两只手的动作同时开始,同时结束,从而将 装配过程进行优化。 进行操作时,按照动作经济原则,安装硬盘的过程可以进行优化,优化后的硬盘安装动素图如下:表 28 左手 动素 右手 等待 1 伸手到硬盘放置处 等待 2 握取硬盘 伸手到机箱卡槽处 3 移动硬盘到机箱卡槽处 把硬盘对准卡槽 4 把硬盘对准卡槽 护住硬盘 5 伸手到螺丝刀和螺丝的放置处 6 同时握取螺丝刀和两个螺丝 14 握取第二个螺丝。
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