小学音乐课程实施调研方案内容摘要:

学生 方面占评价分值的 百分之七十。 老师方面占百分之二 十。 学校方面占百分之十。 五、附评价表: 顺德区小学音乐课程实施调研评价表 内容 项目 要求 分值 A B C 学生抽查情况 演唱整首歌曲,二个声部的可自选一个声部演唱 全班演唱。 用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地歌唱,可适当加配舞蹈、伴奏等丰富表现 50 40 30。
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