小学消防安全教育日活动总结内容摘要:
组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。 二、营造氛围 为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。 二、活动到位 开展了以安全教育为主题的班会活动。小学消防安全教育日活动总结
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民教师形象的身份,处处严格 要求自己,从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。 三、业务能力 在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。 我还积极组织参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。 本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。 为此
,多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬, 课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们 看扁 ,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。 我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。 于是,我让他们组成
2、在培养学生学习方式、方法上,我们也做大量的尝试工作 ( 1)、首先,改变学生的学习态度,倡导学生积极参与教学,培养学习的责任感,养成终身学习的愿望和能力。 ( 2)、注重学生的学习过程和学习方法,倡导学生自主性学习和探究式学习,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。 鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假 设的基础上进行探究方案的设计和实施,并根据实验结果得出结论
面明白了很多道理,树立了良好的意识,为日后更好地投入新的学习和生活,养成良好的行为习惯,打下了坚实的思想基础。 同时,我们多次组织召开班会、班主任会等对学生进行思想教育,组织学生 学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及其它各种制度、各种行为要求等,这样有力地强化了学生的正确思想,使他们更加明辨是非,努力做到不做坏事,少做错事,多做好事,逐步树立起正确的人生观、苦乐观和价值观。
( 2) 唱好一组感恩父母歌曲。 学校利 用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。 ( 3)、阅读一组亲情文章。 学校根据学生的年龄特点,精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。 ( 4)、完成一套感恩作业 ( 1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。 对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法 ,因材施教。 关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。 一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。 热爱教师工作 “为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。