小学政教处20xx年工作总结内容摘要：
面明白了很多道理，树立了良好的意识，为日后更好地投入新的学习和生活，养成良好的行为习惯，打下了坚实的思想基础。 同时，我们多次组织召开班会、班主任会等对学生进行思想教育，组织学生 学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以及其它各种制度、各种行为要求等，这样有力地强化了学生的正确思想，使他们更加明辨是非，努力做到不做坏事，少做错事，多做好事，逐步树立起正确的人生观、苦乐观和价值观。 为了进一步推动我校教育管理工作的健康开展，探索新的形势下，我校教育管理工作的途径和方法，力争做到科学育人、情感育人、艺术育人，使班主任队伍由传统型向创新型发展，我们在全体班主任当中广泛地开展了班级管理的研究活动。 三、养成教育工作 本学 年 ，政教处按照学校和 区 教育局的要求，本着“大目标、低起点、近距离、长效益”的工作思路，逐步培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯和健康习惯。 为了使养成教育工作向纵深、向一点一滴发展，本学 年 政教处根据学生的实际情况，又进一步强化了日常行为八大习惯的培养，如，不乱扔纸屑的习惯、不吃零食的习惯、定向有序行走的习惯，以及认真做操的习。阅读剩余 0%
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