小学品德与社会四年级下册教学工作总结内容摘要：
，热爱大自然，初步形成保护生态环境的意识。 初步学会了看交通图；学会了乘坐一般性的交通工具；能发现交通中的问题并有不同解决问 题方法。 三、互动的动态式讨论。 在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。 因此，在教学时要善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习 主题 ，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。 开放的动。阅读剩余 0%
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