小学体育教师工作总结20xx年内容摘要：
刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。 体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。 俗话说：施教之功，贵在引导。 教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。 只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。 根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提 高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。 赏识自己的学生， 多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣。 从而达到了锻炼学生身体，磨练意志，提高身体素质的目的。 取得了比较好的效果。 作为 辅导员 我 积极 协助班主任维持好正常的教学秩序，保证。阅读剩余 0%
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