小学20xx年教学开放周活动总结内容摘要:
生动的动画、直观的演示、扎实的题型练习等激发了学习探究的兴趣,将巩固知识的应该,拓展学生思维,在课堂教学中发挥了最大的优势。 (四)、课后反思,深入研讨。 每一节课后老师都在有意无意间交流着自己的教学心得,细心的教师也随笔记下了自己的教后记。 并及时的组织大家总结,在活动中的优点和不足之处。 通过此次活动,大家的教学理论得以提升,教学水平也有所提高。 同。小学20xx年教学开放周活动总结
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学生受到了知恩图报的教育, 6月 10 日下午县关工委报告团来我校作报告,我们组织了高年级学生参加听取,受到了深刻的教育。 2. 关爱留守儿童,全方位呵护学生成长,使留守儿童得到生活上优先照顾,学习上优先辅导,活动上优先组织 ,安全上优先监管。 3. 继续开展“小帮手、小主人、小卫士、小伙伴、小标兵”教育活动,我校创编的《武宁四小‘五小’活动儿歌》,让学生熟读熟记,对照行事,结合“感恩”教育活动
、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。 长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。 同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。 学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示 牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。 3 月 21
,能过此活动让队员从中受益,继承先烈遗志,家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天。 (四月份) 3.组织队员观看改革开放三十周年记录片, 让队员了解中国几十年的重大变化,并开启“我的理想”稿件征集仪式(分年段评出若干名),让队员在了解中国今天的发展的基础上,确立远大的理想意识。 (四月份) 2 活动二:争当“勤奋学习,追求上进”的好少年。 利用平时的各种评选、评比
火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。 抓好卫生防病和饮食安全教育。 学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的 教育,促进学生的健康成长。 抓好防溺水宣传教育。 学校将坚持 “ 安全第一,预防为主 ”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传
科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。 平时教学与复习,都不能 “重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析 ”。 而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的 “基本学科思维方法 ”。 平时科学试题中常出现科学探究内容,这对初中科学教学提出了更高的要求。 我们应该准确把握课程 改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象
响应学校的号召,认真开展创建 “书香教研组 ”活动。 全组上下要认真学习政治理论和现代教育教学理论,轰轰烈烈地开展 “读教育名著,做学习型教师 ”读书活动,大兴读书学习之风,营造浓厚的书香氛围。 本学期本组教师每天要坚持学习半小时,一学期读一篇现代教育理论或教育名著。 做好 6000 字学习笔记(包括学习心得)。 本学期,组内教师将继续坚持每周定期相互交流学习一篇教育、教学方面对自己有启发的论文