学生工作部(处)20xx年工作总结及处级干部述职报告内容摘要:

四、存在问题及改进设想 个人业务能力和工作水平有待进一步提高;心理健康教育与咨询工作基础建设有待进一步加强。 改进设想:加强业务学习、勤思考、多调研、多实践。 根据《广东省高等学校心理健康教育与咨询工作基础建设标准》,按照先易后难原则,用 3 年左右时间建设 ,使我校心理健康教育与咨询工作基础建设达到省厅标准。 2020 年 3 月 17 日 梁朝辉 2020 年述职报告 学生工作部(处)副部(处)长 一年来,在学校党委的领导下,我认真履行职责,积极配合处长工作,在本处全体同志以及各学院和相关部门的支持与帮助下,较顺利地完成了各项工作任务。 现将主要工作述职如下 : 一、思想作风方面: 继续秉承“以学生为本”和“踏实做人、 扎实做事”的理念,认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观,积极主动参加校党委组织的各种形式的学习活动,学习贯彻汪洋同志讲话精神,按要求积极参加“干部在线学习”并撰写心得体会,学习业务知识和相关的法律法规,着力提高自己的思想素质和业务能力。 在工作中切实增强和着力体现大局意识、人本意识,团结同事,以身作则,工作勤恳,恪尽职守,作风踏实,为人光明磊落,积极维护班子的团结,强化为基层和学生服务的意识,帮助学生解决学习、生活和工作中的实际问题。 二、履行工作职责方面 配合处长进一步加强学工队 伍建设。 6 认真贯彻学校有关文件精神,积极参与组织 2020 年专职辅导员招聘的有关工作。 从应聘人员的资格审查、接待、笔试和面试等环节全程参与,较圆满地完成了辅导员招聘的相关工作,学校选聘了 21 名专职辅导员补充到辅导员队伍中,较好地改善了辅导员队伍的专业结构和学缘结构。 积极参与组织举办业务培训与理论研讨。 参与组织和举办由学院分管学生工作领导、辅导员 300 多人次参加的校内外培训 17 场次,开拓学工人员的视野,提高综合素质和业务水平。 鼓励支持辅导员在职攻读研究生学位、考取心理咨询师资格,进一步推进辅导员队伍的职业化 、专业化建设。 截止 2020 年底,我校共有本专科生一线专职辅导员 86 人(不含 4 名研究生辅导员),专职辅导员与学生比例为 1: 307。 在现有本专科生一线专职辅导员中,具有硕士学位的有 71 人,占辅导员总数的 82%,具有中级职称的有 50 人,占辅导员总数的 58%;具有三级以上心理咨询师资质辅导员 30 人 (上一年是 19 人 ),占辅导员总数的 35%。 进一步加强学生日常思想政治教育工作。 组织制定 2020 级新生入学教育和 2020 届毕业生毕业教育的相关文件及工作方案,指导各学院认真落实新生入学教育和毕业生毕业教育与文明离校 的相关工作,并做好组织协调工作。 指导和督促各学院继续健全和完善特殊学生档案。 组织各学院对约 2400 名特别优秀、思想偏激、家境特别、经济特困、生理残缺、严重心理障碍、学习困难、严重违纪等八大类学生建立健全教育管理与服务档案,并安排专人负责做好跟踪和跟进工作,及时解决学生的实际困难,给予学生更多交流、更多关爱和更多激励 ,有效地促进校园和谐稳定。 以随机抽样法按 15%的比例对全校近 4000 名学生进行了学风状况问卷调查,进一步了解学生学习状况,使学生日常思想政治教育更有针对性和实效性;及时与广大学生家长沟通和联系 ,向 19000 多名学生家长分别邮寄学生家庭报告书,有效促进学生健康成长与成才。 指导并协同团委、宿管中心和各学院组织开展学生内务、宿舍纪律、校园秩序、毕业生文明离校等学生工作日常检查评比工作,引导促进广大学生养成和巩固良好的生活、学习与思维习惯。 努力加强学生的社会公德教育,积极组织学生参加每月一次的无偿献血活动,不断增强学生的社会责任感。 截止今年底,先后组织全校约 3000 人次的学生报名参加无偿献血,实际献血学生达 2400 多人次。 我校被评为广东省 20202020 年度 7 无偿献血促进奖单位。 坚持开展军学共建活动 ,积极探索军学同育人才工作。 组织各学院于“八一”前后到共建部队走访慰问,邀请共建部队官兵在新生入学教育中通过英雄事迹报告会、主题教育报告会等形式,使广大新生学习和感受军人的吃苦精神、团队精神和奉献精神。 截止 12 月底,组织各学院与军学共建部队开展各类活动近 71 场次,约 万人次的师生和官兵参与各项军学共建活动。 分别于 4 月和 12 月组织学校“双百工程”创新实验班 500 多人次学生到与学校共建的南沙守备部队营地及海军。
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