学校行风评议20xx年工作总结

学校行风评议20xx年工作总结内容摘要：

合实际，把广大教师的思想和行动统一到行风评议工作上来，全面推进素质教育。 因此，全校教职工要从全局和战略的高度，充分 认识开展这项工作的重要性，增强责任意识，牢牢把握工作的主动权，改进学校工作作风，进一步提高办事效益和服务质量，使我校的行风建设提高到一个新的水平。 开展好这项工作，我校按照区教育局加强师德师风建设的有关要求，增强敬业精神，切实提高育人水平，精心塑造师德风范，建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍，为培养优秀建设人才而努力。 广大教师热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民教育事业；树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，不断提高思想政治素质和业务素 质，教书育人，为人师表，敬业爱生；有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；遵循教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新；与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。 二、高标准、严要求，确保民主行评议行风工作的顺利开展 这次行风评议工作不是以往行评的简单反复，必须始终遵循上级要求，紧紧围绕发展学校教育、提高劳动者素质来进行，着力提高学校教职员工的整体素质，切实解决学校教育工作中存在的突出问题。 一是加快学校的发展，办人民满意的学校。 全面推进素质教育。 通过这次行评活动，将素质教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。 把加强和改进学校德育工作，把提高学生思想政治素质作为实施素质教育中最生要的工作，摆在突出生要的位置。 继续深化创建示范性学校和学习型班集体活动，重点加强校内建设和学生日常行为规范养成教育和学校法制教育。 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，形成整体推进素质教育的局面。 建设高素质教师队伍。 （一）是把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点，通过这次行评活动，努力提高教师思想政治素质、 业务素 第 X 页 共 X 页 质和职业道德水平，完善教师继续教育制度，深化学校内部管理体制改革，推进以全员聘任制为主要内容的用人制度，逐步推行教师竞争上岗，整顿、调整、优化和发展教师队伍。 （二）是严格执行教育各项收费标准。 不得随意制定收费项目，严禁代收、代办各种教辅资料，同时各班对学生、家长进行区分乱收费和合理收费的教育。 （三）是学校教师思想作风和工作作风有所提高。 对教师思想作风情况进行深入检查，认真实行学校工作责任制、失责追究制，转变作风，热心为学生、家长服务，重点解决作风不实，工作效率不高，解决实际问题能 力不强等问题，端正服务思想，真心实意地为广大家长办实事。 （四）是进一步加强整改。 根据上级文件精神，推进我校政风行风评议工作，针对调查了解到的我校行风建设中存在的问题，狠下力气抓整改。 特别是加强对教师的职业道德教育，对违规违纪的教师严肃查处；建立民主评议制度，监督学校领导的机制，全面提高学校领导的素质，加强学校常组织的建设，充分发挥党员在教育教学工作和行风建设中的先锋模范作用。 五是精神文明建设和民主法制建设进一步加强。 以创建学习型班级为主要形式，加强精神文明建设，开展班主任岗位培训，大力推广现代化的 教育技术。 全面实行校务公开。 加强安全和法制教育宣传，增强学校领导的法制观念和依法办事的能力。 认真开展校园普法教育的活动。 三、严格执行行评工作程序步骤 ㈠动员部署阶段 ㈡自查自纠阶段 ㈢集中评议阶段 ㈣总结整改阶段 第 X 页 共 X 页 四、强化领导，精心组织，确保行评活动的顺利开展 搞好这次活动，查找问题是关键，落实解决是重点。 要把开展行评活动作为统揽学校工作全局的重要工作。 精心部署，周密安排，真正做到思想认识到位、查找问题到位、落实解决到位。 要深入调查研究，了解和掌握教育改革和发展中存在的突出问题， 制定周密的工作方案，明确和落实责任制。 主要领导 要切实履行抓行风建设第一责任人和直接责任人的责任，领导班子成员要按照分工，切实承担起责任，做到各司其职，各负其责。 一是组建得力的领导班子。 学校成立政风行风评议领导小组，组长：薛成林副组长：王春辉王德华。 二是学校将切实把行评工作摆上重要议事日程，形成主要领导负总责，分管领导具体抓，职能部门抓落实的工作格局。 要抓住行风教育、查找问题、开展评议和督促整改等主要环节，把工作重点放在查找问题和落实整改上，克服形式主义，防止走过场。 把民主评议行风与效能建设、服务承诺、创建文明学校等工作有机结合起来，做到优势互补，相得益彰。 同时加强调查研究，及时解决行评工作中出现的新问题，力求取得让人民群众更为满意的新成果。 三是标本兼治、抓好整改。 要把行风整改工作始终作为行风评议的重点，学校对群众反映的行风问题要认真整改，边评边改。 对一时难以解决的问题，做耐心细致的解释工作，并积极创造条件予以解决。 积极探索从源头上预防和治理行业不正之风的途径，加强制度建设，形成有效的内外监督制约机制。 四是规范教学管理。 健全教学工作管理机构，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量。 学校严格执行课程计划，开齐开足各门课程，严格执行教学常规，规范教学行为，严格检查制度，及时总结反馈。 全体老师都能精心备好每堂课，悉心辅导每一个学生，细心批阅每次作业，真心评价每一位学生，精心研究每一个课题。 各位老师都能深入钻研教材，深入研究学生，因材施教，不断改进教学方法，提高课堂教学效益， 第 X 页 共 X 页 切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天在校活动问题不超过 6小时，确保学生每天家庭作业量不超过 1 小时。 扎实开展阳光体育运动和大课间活动，确保学生每天体育活动达 1 小时。 努力使校园成为孩子们生活、学习的乐园。 立足课堂，狠抓质量。 学校围绕提高教学质量，在教学上作了大量的改革和创新。 实践告诉我们，一切改革都是为了提高教学效率， 都是为了提高教学质量，我们反对花架子，反对热热闹闹的虚假繁荣，反对获得一片喝彩，教学质量却上不去的现象。 我们宁可要实实在在的课，也不要那种精彩的表演课。 为了全面准确把握教学的动态，切实了解课堂教学的现状。 学校相关处室人员组成检查组，采用查阅相关资料、进课堂听课、抽检随堂教案和作业批改情况等方式，对教学工作进行全程监控，并对整个过程进行详细记录。 检查过后，在教师会上进行及时反馈。 通过定期与不定期的检查，使学校日常教学秩序井然有序。 做好学困生的帮扶工作，制定学困生转化方案，为学困生建立跟踪档案，积极探索转化途径。 让特殊学生得到帮扶。 五是加强宣传、抓好典型，及时总结行风建设的做法和经验。 搞好行评工作，意义重大。 通过开展民主评议活动，我们的思想意识和工作作风有了明显转变，但我们清醒的认识到行风建设是一项长期艰巨的任务，我们必须以高昂的斗志、饱满的激情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改。 真正做到以评促纠，以评促建，纠建并举，以评促学校发展，为建设和谐校园、和谐丰山、和谐教育作出我们的贡献。 工作总结提纲 (通用版 ) 标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。 单标题又可分为公文式标题和文章式标题。 公文式标题：单位名称 +时限 +总结内容 +文称。 如标题下或文末 第 X 页 共 X 页 有单位署名，标题可省略单位名称等。 文章式标题：一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。 双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题。 副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 基本情况 应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。 它是工作总结的引言 ，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。 工作回顾 要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。 特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。 在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 经验教训 应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。 一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。 使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给 人以启发和教益。 结语部分 主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。 写得长了，反而冲淡了主题。 第 X 页 共 X 页 总结正文写完以后，应该在正文的右下方，写上总结单位的名称和总结的年月日。 写工作总结应注意以下几个问题： 总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。 一种是以工作回顾连带谈及经验教训。 基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。 这样写，主要着眼于工作过程的回顾。 另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。 一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。 但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。 为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。 总结必须实事求是。 事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。 总结的观点要正确。 一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。 观点正确，是总结能否站 得住的关键。 同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。 写总结文字要力求准确、生动、活泼。 总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。 总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。 写总结切忌年年老一套。 要总结出规律性的东西。 对大量材料，各种类型的矛盾，要 第 X 页 共 X 页 反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。 年终总结通用要素 一、引言 (开头 )(简写 ) 二、政治思想 方面总结 (简写 ) 、教育：开展的活动及效果 、提高认识、爱岗敬业 三、工作情况总结 (详写 ) ：根据年初制订的目标进行总结 ：完成部门工作职责情况，要有完整数据 ：克服的困难、完成的重要工作、取得的成就和荣誉、改革和发展的举措、软硬件建设 ：检查、监督、整改、长效管理方面的情况 ：制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效 ：开展的主要学习培训活动及取得的成效 ：分析主观和客观原因 第 X 页 共 X 页 四、存在问题分析与解决思路 (简写，抓住重点和主要矛盾 ) ：列出存在的关键的问题 ：提出解决问题的思路、建议或措施 ：提出可行的、合理化的建议 五、下一年度工作目标与计划 (简写，写重要的 ) ：拟定目标 ：充分表达部门的想法，相关保证措施一定要到位，不能虚假 ：工作内容、完成时间。 20XX 年党员个人总结 (通用模版） 时光荏苒，光阴似箭， 20XX 年在繁忙的工作中已然过去。 回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，团结同志，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。 一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质 . 一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。 在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十七大和党的十七届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等，学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，通过学习，我提高了。