学校推进课堂教学改革实施方案内容摘要:
强学习和研究,大胆实践,不断创新,全面提高自身素质和教学效益。 成立课堂教学改革领导小组,全面负责改革方案的落实。 组 长:蓝育新 副组长: 颜建平、刘建军 成 员: 周四 一、莫凯明、何义、张怡喜、陈曙光、刘启明、 各教研组长 、各年级组长 统一思想 提高认识 以科学发展观为指导,增强改革的紧迫意识。 学习领会新课程改革理念,遵循教学规律,遵循学习规律。 学习借鉴名校改革成功经验,贴近我校实际,把握学科特点,认真总结我校近年来总结出的经验,以“模拟”教改入手,逐步推行课堂教学改革,实现课堂教学的六个转变。 一是树立“以人为本”的理念,实现教学价值观从“教育是为了升学”向“以人为本,促进学生全面发展,实现教育的最大价值”的转变,把课堂教学的出发点和落脚点定位在学生的终生学 习和可持续发展上。 二是树立“学生为主体”的理念,实现课堂教学从“以教为主”向“以学为主”的转变,真正把学生看作学习的主人,尊重学生的主体地位,发挥学生的主动精神,培养学生的创新精神。 三是要树立“面向全体”的理念,实现课堂教学从“面向少数尖子生”向“降低重心、面向全体、重视学困生”的转变,尊重每一个学生给每一个学生提供同等的学习机会的学习资源。 四是要树立“全面发展”的理念,实现从“知识课堂”向现代“生命课堂”的转变。 关注学生的心灵,关注学生的生活世界,关注学生的情感体验,激发学生的学习 欲望,调动学生的能动性,让课堂焕发出生命的活力。 五要树立“在生活中学习”的理念,实现从传统“封闭课堂”向现代“开放课堂”的转变,摒弃传统教学以教师为中心,以教材为中心的弊端,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。 六是要树立“向课堂要效益”的理念,实现课堂教学从“无效教学”向“有效教学”的转变。 抓研训,用先进的教育理念武装全体教师 ( 1)认真组织学科教师学习教育理论、学习课程改革的精神,充分发挥骨干教师的引领作用,大胆实践,不断创新,构建适合我校特色的新的课堂教学模式。 ( 2)坚持“自修 +反思”式校本培训模式 ,着力提升教师综合素质,通过“问题――研讨――实践――反思”案例教学过程,改变课堂教学行为,促进教师专业发展。 ( 3)抓实校本教研 ,务实开展课堂教学研讨活动。 全体教师要围绕“五看”深入研究课堂教学,“一看”思想观念的转变 —— 相信每个学生都能学好;“二看”教学模式的突破 —— “轻负高效”模式;“三看”手段方法的运用 —— 以学定教、教学相长;“四看”教学效益的提高—— 做到“当堂清”;“五看”面向全体 —— 从最后一名学生抓起。 学校将以“五看”为标准评价全体教师的课堂教学。 坚持理论 联系实际,立足学校实际,由学校主要领导亲自抓,率先在实验年级(选择四、五、七、八年级)抓试点,确立试验教师 [十五年教龄以下(含十五年教龄)老师 ],十五年教龄以上老师积极借鉴,主动参与,全员参与。 实施步骤 过程管理 ( 1)召开课改实施启。学校推进课堂教学改革实施方案
相关推荐
分 ( 3)受校纪律处分者,每人按处分轻重扣 5— 10分 ( 4)在校园内骑、溜车者 1分 ( 5)胸卡检查没佩带扣 1分/人 ( 6)无故窜至综合楼戏闹扣 1分/人 ( 7)在食堂不文明就餐酌情扣分 车棚相关要求要求:按指定位置存放整齐、有序,卫生打扫干净、及时,并有专人负责。 记分标准: ( 1)排放不整齐扣 1分 ( 2)乱放在其他地方或者别的班级位置上者扣 1分/辆 (
用品 1000 份,在各学校开展宣传活动。 我 校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程, 县 疾控中心 组织专业人员先后到城区学校开展 多媒体健康教育讲座 , 通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。 县 卫生局与教 体 局联合 组织 全县学校在学 生 中, 开展 结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛,以 多种形式宣传结核病防治知识,
理的方方面面,互相配合,互相借鉴。 这样,为了履行自己的职责,达到学校的管理要求,干部就成为学校最忙碌的群体,他们要不断思考,全面关注,从而使自己成为扎实工作、率先垂范的典型。 (三)让干事情的人会干事。 一是学会思考,提高决策能力。 学校坚持干部“三要”:即一要学习基本的教育理论、常识,提高干部的教育品位。 教育品味提高了,才能在决策时着眼高远。 二要学习优秀干部的管理经验,积累自己的管理知识
(三)把社会主义核心价值观融入德育工作中。 把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来,结合各级学生的年龄特点和思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以主题教育和实践活动为桥梁,广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动,引导广大学生在主题教育活动和实践活动中树立社会主义核心价值观,使全体学生在校期间都能接受到系统的社会主义核心价值观教育。 一是开展形式多样的主题教育活动如班会
“无线-有线”桥接性:设定为“网桥模式”,无线摄像机不单本身可完成视频传输,还可以通过五类线接收其他摄像机的视频信号,然后再一起传送到监控中心,实现“无线-有线”的“双重功能”。 详见下图“典型无线监控系统图”。 典型5公里无线-无线桥同时接收多路,高达16路无线网络摄像机:TS806WA无线网桥:TS11B网络交换机路由器防火墙客户端软件上级监控中心区域监控中心典型5公里无线网络摄像机
职尽责。 在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。 我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、 在于创造、在于奉献。 我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。 近两年来