大连理工大学版信息技术一年级上册

大连理工大学版信息技术一年级上册内容摘要：

开关机。 教学难点 学习正握正确的开关机。 学情分析 学生对如何正确的开关机意识比较模糊，教师加强指导。 板书设计 164。 我来帮助你 164。 教学过程 教学设计 一、引导教学 计算机想请大家帮他做两件事：一是“唤醒”它 —— 开机，另一件是请送它“进入梦乡” —— 关机。 你们愿意帮忙吗。 二、教学新知 （一）启动计算机 打开显示器。 打开主机箱电源。 出现此画面启动成功。 （二）关闭计算机 单击开始按钮。 单击“关闭计算机”。 单击“关闭”按钮。 三、学生练习 四、课堂总结 五、拓展活动 flash 动画欣赏。 绕口令。 课后反思 课题 游戏帮我学语 文 课时 1 课型 新授 授课时间 年 月日 教学目标 知识： 初识计算机的作用。 能力： 能够利用游戏进行学 习。 思教： 培养对电脑的使用意识，增强团结友爱的品质。 教学重点 初识计算机的作用。 教学难点 初识计算机的作用。 学情分析 学生对计算机的基本操作有待进一步提高。 板书设计 164。 游戏帮我学语文 164。 教学过程 教学设计 一、 导入教学 同学们，计算机不仅能给我们带来游戏的乐趣，还能帮我们学知识呢。 二、教学新知 快乐想象识字法。 少儿诵读 大师。 三、学生练习 四、课堂总结 五、拓展活动 我家有几口 课后反思 课题 涂色比赛 课时 1 课型 新授 授课时间 年 月日 教学目标 知识： 了解计算机的组成和功能。 能力： 会用单击、双击操作玩游戏。 思教： 养成良好的计算机操作习惯。 教学重点 了解计算机的组成和功能。 教学难点 了解计算机的组成和功能。 学情分析 学生对计算机的基本操作有待进一步提高。 板书设计 164。 涂色比赛 164。 教学过程 教学设计 一、导入教学 同学们，今天我们进行一场涂色比赛，看看谁的作品最棒。 二、教学新知 （一）儿童涂色园 双击 —— 快捷图标。 点击调色板。 单击某页，可选更多图画。 单击缩略图。 用笔刷单击颜色。 用笔刷单击涂色。 （二）敲响擂鼓 三、学生练习 四、课堂总结 我的收获 五、拓展活动 小谜语 课后反思 课题 小小搬运工 课时 1 课型 新授 授课时间 年 月日 教学目标 知识： 学习鼠标的使用。 能力： 能够灵活的使用鼠标。 思教： 培养对电脑的使用意识，增强团结友爱的品质。 教学重点 学习鼠标的使用。 教学难点 学习鼠标的使用。 学情分析 学生对计算机的基本操作有待进一步提高。 板书设计 164。 小小搬运工 164。 教学过程 教学设计 一、导入教学 同学们，小鼠标的本领可大了。 今天我们一起来学习鼠标的新本领：拖动。 二、教学新知 （一）想一想 同学们，还记得我们学过的鼠标的单击。