大学班主任教师个人工作总结内容摘要:
,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架 事故再次发生,但在学生科领导的工作之下,平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。 五、班主任组织学生开张课余活动和义务劳动,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如:拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。 丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。 各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容,并将各班作出评比。 六、班主任检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,教育学生爱护公物。 七、与家长及时联系,要想教育好 学生,家长的协助一项是不可忽视的工作。 班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。 八、协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作,每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作,当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工。大学班主任教师个人工作总结
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和本旅行社的景点线路。 带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游 知识、丰富有趣的话题、多样的娱乐项目,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。 要具备灵活处理突发事件的能力和良好的心理素质。 我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。 散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。
办公室定期聚会(每学期 1—— 2 次),各成员保持密切联系、互助友爱, 形成一个凝聚力强、工作积极性高的部门。 (五) 各干事须提高自己的主动性,自觉主动地去工作,去学习与提高。 (六) 各成员要积极地与理事会及其他部门进行交流,以提高整个协会办事效率,增强协会凝聚力。 三、值班制度 (一) 值班为每半月一次,开学时由人力资源部按无课表情况统一安排。 (二) 值班人员必须按时到办公室
发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福
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