咸宁职业技术学院精品课程建设规划及实施方案

咸宁职业技术学院精品课程建设规划及实施方案内容摘要：

物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（不超过五项） 13 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目 /培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含 题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰 /奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 10 2. 主讲教师情况⑴ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 性 别 出生 年月 最终 学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 传 真 所在 单位 Email 通信地址（邮编） 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 2⑴ 2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名 称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（不超过五项） 2⑴ 3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目 /培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰 /奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单 位、署名次序、时间，不超过五项） 11 2. 主讲教师情况⑵ 2⑵ 1 基本 信息 姓 名 性 别 出生年月 最终 学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 传 真 所在 单位 Email 通信地址（邮编） 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 2⑵ 2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项 ）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（不超过五项） 2⑵ 3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目 /培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰 /奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 12 2. 主讲教师情况⑶ 2⑶ 1 基本 信息 姓 名 性 别 出生 年月 最终 学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 传 真 所在 单位 Email 通信地址（邮编） 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 2⑶ 2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项） ；获得的教学表彰 /奖励（不超过五项） 2⑶ 3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目 /培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰 /奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 13 2. 主讲教师情况⑷ 2⑷ 1 基本 信息 姓 名 性 别 出生年月 最终 学历 专业技术职务 电 话 学 位 职业资格证书 传 真 所在 单位 Email 通信地址（邮编） 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 2⑷ 2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（不超过五项） 2⑷ 3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项 目及效果（含项目 /培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰 /奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 3. 教学队伍情况 31 人员 构成 （含 兼职 教师 ） 序号 姓 名 性别 出生年月 专业技 术职务 职业资 格证书 专业 领域 在课程教学中承担的 任务 兼职教师在行业企业中所任职务 1 2 3 4 5 … 32 教学队伍整体 结构 “双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构 33 教学改革与技 术服务 /培训 近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益。