启明星教师支教一学期个人工作总结内容摘要：
流，了解他们的家庭情况和学生内心的世界，掌握每个学生的情况，使其处于自己的掌控中，从不处理没有把握的事情。 通过这一举措，学生有什么事情都愿意和我交流，当学生有什么事情向你寻求帮助时，这是对你的肯定。 在教学方面，精心设计每堂课 自己在不断学习理论知识的同时， 一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能，通过对比，自己什么地方不足，或者那种方法能使学生更容易接受。 这样能快速的提高自己的教学技能。 要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有准备的课程。 在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的角度去备课。 课堂上改变传统的填鸭子的教学方式，采用师生互动，一学生为主体的教学方式。 这样，我的课堂气氛特别活跃， 带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题，这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。 在教研方面，精心准备教研活动共同提高。 积极参与数学教研组的各种教研活动，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。 通过教育、教学、教研三方面，自己的综合能力得到了提高。 三、在生活方面 我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度并积极参加学校组织。阅读剩余 0%
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