共板法兰风管制作工艺内容摘要:
将压盖螺栓重新锁紧。 折板在垂直方向调整时将折板两侧与折板底座连接螺栓松开,调节两边螺栓,使折板刀口在垂直方向上与横梁刀口一致后,重新锁紧连接螺栓。 ⑤、角卡制作:角卡制作采用冲床使用两套模具经过下料和冲压成 型两道工序完成。 冲床封闭高度的调节时先松开连杆下部锁紧套的紧固螺栓,然后用扳手转动球头螺杆,达到所需的高度后,将螺栓紧固。 调整退料位置时,在所用最大封闭高度进行。 在滑块运行时不退料的情况下,退料板与退料支架不相干涉为准。 当导轨与滑块间隙过大时,调整导轨两侧床身上的螺栓即可,但必须保证冲床的运动精度。 制动带用过一段时间以后,调整前段的螺母即可达到要求,若磨损过大,调整不起作用时,则需换制动皮带。 ⑥、风管成型:矩形风管经过下料、咬口、共板法兰及折方后,形成两个带法兰及咬口的 L形板料,然后采用人工进行咬口的翻边 制作,翻边时将其中一个 L 形板料的直角骨、东洋骨与另一个 L 形板料东洋骨、直角骨相结合采用木槌将翻边敲打平整,接着在风管两侧八个法兰角部人工安装由角卡即可成型,最后在法兰面的四角均匀填充密封胶以确保风管的严密性。 共板法兰风管制作质量要求 ① 、风管外径或外边长的允许偏差:当小于或等于 300mm 时,为 2mm;当大于300mm 时,为 3mm。 管口平面度的允许偏差为 2mm,矩形风管两条对角线长度之差不得大于 3mm。 ② 、风管与配件的咬口缝必须紧密、宽度一致;折角须平直,圆弧须均匀;两端面平行。 风管无明显变形扭曲及翘 角;表面须平整,凸凹不大于 10mm。 ③ ﹑薄钢板法兰矩形风管的接口及附件 ,其尺寸须准确 ,形状须规则 ,接口处须严密。 薄钢板法兰的折边 (或法兰条 )须平直 ,弯曲度不大于 5/1000,弹性插条或弹簧夹须与薄钢板法兰相匹配。 角件与风管薄钢板法兰四角接口的固定须稳固﹑紧贴 ,端面须平整 ,相连处不能有缝隙大于 2mm 的连续穿透缝 .,弹簧卡须具有相应的弹性强度,形状和规格须与薄钢板法兰匹配,长度以为 120~150mm。 ④ ﹑金属风管板材拼接的咬口缝必须错开,不允许有十字型拼接缝。 风管与配件的咬口缝必须紧密,宽度必须一致,折角要平直,圆弧要均匀,两端面平行,风管无明显扭曲与翘角,表面必须平整。 ⑤ ﹑ 矩形风管边长大于 630mm、保温风管边长大于 800mm,管段长度大于1250mm或低压风管单边平面积大于 ㎡时,必须采取加固措施。 风管加固必须符合下列要求: a、薄钢板法兰风管要轧制加强筋,加强筋的凸出部分应位于风管外表面,排列间隔应均匀,板面应有明显的变形. b、风管的法兰强度低于规定强度时,可采用外加固框和管内支撑进行加固 ,加固件距风管连接法兰一端的距离不应大能大于 250mm; c、外加固型材的高度不能大于风管法兰高度,且间隔须均匀对称,与风管的连接须牢固,螺栓或铆接点的间距不能大于 220mm。 外加固框的四角处,须连为一体。 d、风管内支撑加固的排列须整齐、间距均匀一致,须在支撑件两端的风管受力面处设置专用垫圈,采用管套内支撑时,长度须与风管边长相等。 ⑥ 、当大边长小于 1000mm 时,矩形风管的弯管采用内弧形或内斜线矩形弯管;当大边长大于或等于 1000 ㎜时,需设置导流。共板法兰风管制作工艺
相关推荐
产线与施工场地不可能在一处,应在车间先按绘制的草图加工成半成品,并按系统编号,在工地上按照编号进行风管的组装。 二层胶带缠绕螺栓圆形风管插入连接横方向纵方向铆钉与风管连接加强筋补强筋 角铁补强角铁框中间补强螺栓螺母角铁铆钉角钢法兰连接 按扣式咬口 联合角咬口二层胶带缠绕螺栓圆形风管插入连接横方向纵方向铆钉与风管连接加强筋补强筋 角铁补强角铁框中间补强螺栓螺母角铁铆钉角钢法兰连接按扣式咬口
秀服务之星评选结果资料整理存档,作为年度奖项、员工晋升和加 薪的参考依据,由公司颁发奖励文件,并由人力资源部执行奖励, 落实 奖状和奖金。 被选 定 的员工,应始终坚持一贯的行为标准,如在下次评选之前被发现有任何严重违反公司规定的行为,立即收回奖励称号,并参考公司的相应管理条例 做出 处分 ; 年度评选流程参考月度评选流程执行。 相关评选细则详见附件 1;相关表单详见附件 2。 ~ 3 ~ 附件
要用到的资料。 二、学情分析 三、教学目标 知识与技能学会填写网站规划表。 2. 学会使用 ACDsee 浏览图像。 学会使用 ACDsee 转换图像格式。 学会使用 ACDsee 图像编辑器编辑图像 过程与方法 1.通过学生观摩与实践操作,学会规划网站。 2.在完成活动任务的过 程中,通过自主学习与合作探究,掌握 ACDsee 编辑、浏览图像的方法。 情感态度和价值观
度 高度 住宅工程内容 建筑物名称 套型及套数 标准层建筑 面积 套内使用面积 建筑面积 所占 面积 比例 备注 注意事项: 一 、 本表 由建设单位和设计单位如实填写并加盖公章、注册师章,如由于填写不实而发生的一切矛盾、纠纷和后果,均由建设单位、设计单位负责。 二、随同本申请表附送下列图纸、文件: 我局核发的 《 施工图 设计通知书》[或《方案(初步或建筑方案)设计要点通知书》] ;
答都很好。 对于这个问题,通过前面的学习,同学们已经有了一些答案。 如:自己使用画图工 具绘制、上网下载等。 从因特网上搜索并下载图片素材资料十分方便。 但值得注意的是,为了保护知识产权,如果要引用别人的图片资料,必须注明图片的来源。 下面我们就利用这些搜索引擎开始建立我们的多媒体宝库。 (板书课题:建立多媒体宝库。 ) (二)提供机会,学生实践探究 学生搜索 “动物 ”图片。