八年级信息技术上册教案ppt模版课件内容摘要:

动画中,哪些是二维动画,哪些是三维动画。 : 第六节 乡恋 —— 制作和处理动画素材(二) 教学目的与要求: 学习用 Ulead GIF Animator 制作条幅文本动画“我爱我的家乡”; 用 Ulead cool 3D 制作“我爱我的家乡”动画。 重点:用 Ulead GIF Animator 制作 条幅 难点:用 Ulead cool 3D 制作片头 教具:教材、 586 电脑若干、投影 教学过程: 一、制作条幅文本动画“我爱我的家乡 .gif” 新建画布 执行“开始” —— “新建”,设置画布尺寸为“ 234 60 像素”。 画布处理为“完全透明”,单击“确定”按钮。 新建“条幅文本” 执行“帧” —— “添加幅幅文本”命令,弹出“添加文本”对话框。 设置动画 在“添加文本”框中输入“我爱我的家乡”,单击不同选项卡分别设置文字、效果、画面帧控制和霓虹。 设置完成后单击“确定”按钮,在弹出的窗口中选 择“创建文本条”。 优化动画 颜色、抖动、损耗、模糊、透明 保存动画 于资源最齐全的 21世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @21 世纪教 育网 执行“开始” —— “保存”,以“我爱我的家乡 .uga”为文件名保存项目。 执行“开始” —— “另存为” —— “ GIF 文件”命令。 以“我爱我的家乡 .gif”为文件名保存动画。 二、用用 Ulead cool 3D 软件制作 3D 文字片头“我爱我的家乡” 打开 Ulead cool 3D 软件 动画工具栏:包括处理动画对象的各种控制选项。 对象工具栏:包括创建和编辑文字、图形和基本的三维几何形状等动画对象的操作工 具。 输入文字“我爱我的家乡”。 设置动画: 在动画工具栏中,设置动画的帧数为“ 100 帧”。 展开“万宝箱的工作室”,选择“背景”和“动画”,在右侧的实例中选择自己喜欢的背景和动画。 保存动画 执行“文件” —— “保存”命令,将动画文件保存为“我爱我的家乡 .c3d”。 执行“文件” —— “创建动画文件” —— “视频文件”命令,将动画保存为“我爱我的家乡 .avi”。 作业 : P46 第 2 题。 综合实践 教学目的与要求: 巩固第一章所学内容; 学习制作多媒体作 品。 重点:巩固第一章所学内容 难点:学习制作多媒体作品 教学过程: 一、活动主题 以“我的家乡多美丽”为主题,制作一套多媒体作品,包括视频文件、音频文件、照片和 Powerpoint 演示文稿。 二、活动方案 “我的家乡多美丽”活动方案 环节 活动内容 方法与措施 负责人 图片 制作 拍摄或搜集一些家乡风景照片和图片,用图片处理软件进行修改。 网上搜集 相机导入 于资源最齐全的 21世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @21 世纪教 育网 音频 制作 录制“赛龙舟”解说词 插入背景音乐 光盘 小组探究 视频 制作 导入视频文件 处理与 加工视频 光盘 老师指导 动画 制作 搜集素材 制作动画片头 光盘 小组探究 Powerpoint 制作 整理作品 制作文稿 整理作品 展示交流 三、检查进度 小组多媒体作品的制作过程是与本章课程进度同步进行的,为确保小组的工作按时完成,应根据小组情况合理规划时间,在任务开始前建立时间分配表,定期检查进度。 四、 Powerpoint 演示文稿的制作 在制作 Powerpoint 演示文稿之前,首先要制作一个文字脚本,对演示文稿所使用的素材、版面布局、演示顺序和交互性等进行设计。 脚本制作可模 仿 P50“表 文字脚本”。 五、成果展示与交流 各小组通过演示本组的 Powerpoint 演示文稿,汇报小组成员的学习成果,其他小组同学欣赏本小组的成果,发现其中的亮点和特色,并尝试在以后的制作中借鉴这些特色。 作业: 完成 P51— P52 练习题。 第二章 动画制作 第一节 Flash 动画探秘 —— 动画制作概览 教学目的与要求 : 了解制作一个 flash 动画需要哪些技能; 了解 flash 动画中的常用术语; 弄清“图层”的概念及用法。 重点: flash 基本知识 难点:“图层”的 概念 教学过程: 一、认识计算机动画 计算机动画随着计算机技术的发展而产生,它是借助编程或动画制作软件生成的一系列可供动态实时播放的、产生物体动态效果的连续图像。 二维动画软件通过对象的移动、变形、变色等手法表现对象的运动效果。 Flash 动画作为计算机动画的一种,是计算机图形学和艺术相结合的产物,它给人们提供了一个想象力和艺术才能的新天地。 Flash 动画制作软件是一种矢量图形编辑和交互动画创作的工具软件,主要应用于网页动画、教学、课件、广告创意等。 二、 flash 动画原理 于资源最齐全的 21世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @21 世纪教 育网 Flash 软件作为一种流行的网络动画制作工具,主要是利用计算机技术,通过对图片、声音、视频等对象添加特殊的动画效果,模拟各种运动形式。 参看 P55表 “太阳花开”flash 脚本,体验 flash 动画制作的过程。 三、观看“水底世界”动画 观看教材资源素材“水底世界” flash 动画并讨论:如果用 Ulead GIF Animator 软件来制作该怎么做。 Flash 软件将元件组织在不同的层上,并在不同的层上施加动画效果,通过时间轴对各层的内容进行管理,使不同层中各帧随着时间的变化在舞台上呈现不 同的内容。 矢量动画: Flash 软件可以完成矢量动画的制作,所谓矢量动画就经过计算机运算确定运行轨迹和形状的动画。 矢量动画与 GIF 动画最大的不同在于不需要呈现每一个画面,只需要设置动画的首末画面,计算机可以对两幅关键帧进行插值计算,自动生成中间画面,这是计算机辅助动画的主要优点之一。 四、拓展阅读 自行阅读 P57— P58《乔纳林 .盖伊与 flash 软件》。 作业: P57 第 2 题。 第二节 手绘篮球 —— 矢量图形绘制 教学目的与要求: 学习使用 flash 软件绘制图形; 利用 flash 软件绘图工具可以绘制哪些图形; flash 软件与“画图”程序绘制的图形有何异同。 重点:绘制篮球 难点:掌握绘图工具 教学过程: 一、认识 flash 操作界面 flash 软件操作界面由菜单栏、工具栏、时间轴、舞台、属性面板和控制面板六部分组成。 参看 P60 图 软件操作界面。 认识工具栏 参看 P60 图 工具栏。 认识时间轴 时间轴是 flash 软件进行动画创作和编辑的重要工具,具有组织和控制 flash 动画进程 于资源最齐全的 21世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @21 世纪教 育网 的作用。 二、用 flash 软件绘制篮球 在制作动画之前,需要设定动画的舞台大小和背景,并保存为“篮球 .fla”文件。 打开控制面板中的混色器面板,选择放射状渐变,将颜色设置为由白色到棕色我渐变色。 在绘图工具栏中选择“椭圆”工具,同时在属性面板中将设置笔触颜色;安下 shift 键,在舞台上绘制一个正圆。 在绘图工具栏选择“填充变形”工具,改变填充半径,调节填充效果,达到如图 — 9 填充效果。 单击层面板的“添加层”按钮,添加一个新层,双击该图层将其命名“纹理”。 使用“钢笔”工具和“部分选取工具”在添加的图 层上绘制篮球表面的花纹。 重复使用“钢笔”工具和混色器中的“填充”工具,为篮球绘制添加阴影,在绘制的过程中使用“部分选取”工具调节阴影的形状。 效果如 P62 图 — 12 所示。 图形绘制完成后,执行“控制” — “测试影片”命令或者按 Ctrl+Enter 组合键预览完成的动画。 执行“文件” — “导出” — “导出影片”命令,导出“手绘篮球 .swf”文件。
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