九年级上册政治教学工作总结内容摘要：
虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 在教学过程中多采用合作学习、探究学习、自主学习，引导学生进行讨论、归纳、交流 、分析，根据自己已有的知识来构建知识，达到求知的目的。 三．树立以中考为方向的指导方针。 九年级的学生直接面临的就是中考，考一个好的高中可以说是他们当前最大的理想。 为着这样的目标，在教学过程中我紧扣中考要求，采取广挖坑，少打井的教学方向，提高教学效率，主抓课堂质量，强化训练阶段。 在讲授新课过程中必须在课堂小结后加以练习，强化基础。 结合课程标准要求学生将各章知识点以问题的形式归纳出来，加深记忆。 一阶段后再引导学生串联知识点，形成体系，使学生的知识成体系，既有利于记忆，又有利于知识框架的形成。 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。阅读剩余 0%
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