中心学校开展矛盾纠纷大下访大排查大调处实施方案内容摘要：
确各类人民调解组织的排查调处工作职责。 建立健全 “ 定人包案 ” 矛盾纠纷调处机制。 对排查出的矛盾纠纷和隐患，采取 “ 定人包案 ” 的方法，落实责任调解组织、调解员，制定解决方案、措施和期限，确保矛盾纠纷和隐患的调处与预防件件有安排、事事有落实。 实施 “ 定人包案 ” 制度，既要兼顾面上，又要突出重点，既要考虑 学校实际 ，又要坚持统筹协 调，确保矛盾纠纷和隐患得到及时有效化解与预防。 要加强“ 定人包案 ” 制度实施过程的指导、检查和监督，确保制度的有效落实。 建立健全矛盾纠纷排查调处协调机制。 坚持预防和化解并重的原则，在工作思路上，要注重从源头上预防矛盾纠纷，着重完善 “ 预防、排查、调处 ” 机制，树立 “ 排查在前、疏导在前、稳控在前 ” 的思路，牢牢把握矛盾纠纷排查调处的主动权。 在工作重心上，要以化解 学校 矛盾纠纷为主线，加强常见性、多发性矛盾纠纷的排查化解工作。 在工作方法上，要注重整合各种调处手段，加强与 乡 公安 派出所 、卫生 院、司法所 等部门的联系、沟通工 作，做好与行政调解、司法调解的衔接、协调和配合，化解矛盾纠纷，努力提高调处成功率。 四、方法步骤 专项行动从 2020 年 7 月开始至 2020 年 12 月底结束，分为四个阶段： （一）宣传动员阶段（ 7 月）： 学校 成立由 校长刘生云为 组长 ，办公室人员潘金海为主任，各校负责人为。阅读剩余 0%
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