中学20xx年师德师风建设实施方案

中学20xx年师德师风建设实施方案内容摘要：

教，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋取私利，不收受学生和家长财物； 第二十条：关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，平等对待学生家长，维护学校和集体荣誉。 第六章 终身学习 第二十一条：崇尚科 学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风； 第二十二条：热爱学习、善于学习，积极参加继续教育和岗位培训，努力学习新知识、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身思想素质和学识魅力； 第二十三条：潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力； 第二十四条：勇于探索创新，积极参加教科研活动，努力实践教育教学改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。 四、考核程序和方法 教师职业道德考核与绩效考核结合进行。 （一 ）考核领导小组 成立考核小组，负责师德考核工作的组织实施。 考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成。 组 长：鲁建民 副组长 孙福勤 成 员：周明俭 孙忠敏 陈跃谭 王贯智 雷燕 （二）组织评议 考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。 学生人数不低于 30%参评，家长不低于 20%参评。 学生（家长）评议：每学期一次，以班级为单位，在学期结束前一个月内，采取问卷调查等方式对本班级任教教师进行家长测评及学生测评；测评结果“基本满意”、“满意”。 附：学生、家长评价教师表 姓 名 爱国守法。 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习 得 分 备 注 10分 8分 6分 20分 16分 12分 15分 12分 9分 25分 20分 15分 15分 12分 9分 15分 12分 9分 满意 基本满意 不满意 满意 基本满意 不满意 满意 基本满意 不满意 满意 基本满意 不满意 满意 基本满意 不满意 满意 基本满意 不满意 教 师评议：每学期以全校教师为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行互评，以分数为准。 附： 教师、校委会评价教师表 姓名 内容 爱国守法。 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习 评价个人得分 分值 （ 10分） （ 20分） （ 15分） （ 25分） （ 15分） （ 15分） 对涉及到“二十条禁令”，情况属实，情节严重的，实行“一票否决”，学年师德考核为“不合格”。 附：“二十条禁 令” ，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的； ，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的； ，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的； 、兼课的； ，拒不承担班主任工作的； 、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的； 、怂恿学生考试舞弊的； ，影响恶劣的； 、侮辱学生，影响恶劣的； ； ，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的； 、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的； ； ，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的； 、收受学生和家长贵重财物的； 、调课或请人代课的； ； 、炒股、玩游戏的； ； 师德规范，造成不良影响和后果的。 （三）教师职业道德量化考评 教师职业道德量化考评满分为 100 分，全年实行累计减分的形式进行考评。 评价结果为一年，每学期汇总一次，两学期得分之和为本人最终得分 附：华龙区第二中学教师职业道德量化考评细则 第一条 爱国守法。 （ 10。