文明就在我身边主题班会活动方案主题班会设计内容摘要:
我们给大家 2 分钟的时间进行讨论。 现在开始。 你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。 今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来。 可是,居然有 2个同学在班里的过道上追逐打闹。 看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢。 (劝架、礼貌用语等、课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。 ) 今天早晨,你起床时,感觉头痛极了,嗓子也十分干哑。 妈妈摸摸 你的头,发现你发高烧了,必须到医院去。 于是,你想打电话给老师请假半天,可是该怎样说呢。 (问好,礼貌用语,请假时间等。 有事或生病时,一定要记住事先请假。 ) 张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是 2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。 于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢。 (报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等。 进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”。 ) 今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。 可是你刚走进书店大门 —— 哇。 书店一共有 4层,真大呀,该怎么办才好呢。 (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等) (请求别人帮助时,要谦逊有礼。 不管是否得到帮助,都得想对方道谢。 ) 今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。 小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰。文明就在我身边主题班会活动方案主题班会设计
相关推荐
的教育思想和 新课标理念 的指导下,运用系统科学的方法, 以教师教育和学生发展为主体,系统探索新课程标准及现代教育理念下高中数学的高效课堂教学模式的 特征、特点,及其操作步骤、环节和处理要求 ,高效课堂教学的教师课堂教学的驾驭能力,转变教师的教学观念,改善教师的教学方式,丰富、改进学生的学习方法,大面积提高 我校数学成绩 ,全面提高我校的课堂教学水平。 (二)研究步骤 研究准备阶段:
工 艺品的制作流程 . 二、观察作品、组织讨论 一个易拉罐的创作 多个易拉罐的创作 第 3 页 共 6 页 易拉罐内部金属质感的创新利用 第 4 页 共 6 页 学生自由谈看法 三、艺术实践 第 5 页 共 6
月 日 下面黄颜色是赠送的简历模板不需要的可以下载后编辑删除 简历 —— 智联招聘 男 | 已婚 | 1988 年月生 | 户口:湖南 | 现居住于广东深圳 宝安区 3 年工作经验 | 团员 | 广东省深圳市宝安区福永镇陈屋村 2 巷 518101 Email: 求职意向 工作性质: 全职 期望职业: 销售业务、销售管理、市场 期望行业: 专业服务 /咨询 (财会 /法律 /人力资源等 )、教育
以代替我们洗衣服。 大部分同学应该是不喜欢洗衣服的,从而联系到本节课的内容:洗衣机的发明者也是从这种想法开始,经过不断地构思,不停的设计、试验,最后发明了洗衣机。 这节课我们就研究研究技术与设计的关系。 (二)设计对技术的作用 本环节通过对两个典型的案例的分析,由学生归纳设计对技术的作用。 再联系实际生活,由学生列举生活中的例子,证明他们的观点。 案例一:阅读课本“电动剃须刀”材料。 思考
接地电阻值的要求。 6. 1. 6 配电柜应装设 电源隔离开 关及短路、过载、漏电保护电 器。 电源隔 离 开 关 分 断 时 应 有 明 显可见分断点。 6. 1. 8 配电柜或配电线路停电维修时。 应挂接地线,并应悬挂 “禁止合闸、有人工作”停电标志牌。 停送电必须由专人负责。 6. 2. 3 发电机组电源必须与外电线路电源连锁。 严禁并列运行。 6. 2. 7 发电机组并列运行时
可以增大,建筑物的纵向刚 度强而横向刚度弱。 为抵抗横向水平力,应适当设置承重横墙,与楼板一起形成纵墙的侧向支撑,以保证房间空间刚度及整体性的要求。 此方案空间划分较灵活,适用于空间的使用上要求有较大的空间、墙位置在同层上或上下层之间可能有变化的建筑,如教学楼中的教室、阅览室、实验室等,但对在纵墙上开门窗的限制较大。 相对横墙承重体系来说,纵墙承重体系楼刚度较差,板材料用量较多。 双向承重体系