502[幼儿小学教育]打印整理版_中考英语_重要考点_词组复习总结

502[幼儿小学教育]打印整理版_中考英语_重要考点_词组复习总结内容摘要：

3．问长相、人品。 How does he look? 问该人长相 What does he look like? 问该人长相 What is he like? 问该人怎样 What does he like? 问该人喜欢什么 4． while 的具体用法和注意事项。 1） 在 …期间内 ： 领导时间状语从句（复合句），用持续性动词 have been away from Shanghai while he was in Beijing. 2） 而 ： 用于并列句，可作对比、强调 “同时 ”，前后时态一致 was doing my homework while he was playing puter. 5． used 的用法 过去常做： used to(不定式 )do 习惯于做某事： be used to(prep.)doing 被用来 …： be used to(不定式 )do/ for doing 6．表示时期 in one‟s fifties 在某人 50 几岁时 in the 1980s 在 80 年代 7．表示被动 : be(根据时态而变 )+done **只有及物动词有被动式。 question was raised by him. 8．表最后 in the end 除了表最后还可表示对未来的预计 at last 多指经过主观努力 finally 表次序最后，不含感情色彩较客观 eventually 侧重于动作或行为的结果，也表最后 9．表示 “也 ” 句末： ...as well./...,too. 句中： also/either/as well as(和 …一样为 /连词，一起 ) 10．特殊动词 1）加 to do agree/fail/hope/wish/manage/plan/promise/refuse/seem/want/decide/offer to do sth. 2）加 doing enjoy/finish/admit/deny/consider/practice/go/suggest/mind doing sth. 3）加 to do 和 doing 含义不同的 try to do 努力做 某事 ； try doing 试着做某事； fet/remember…to do 忘记 /记得 去做某事 ；fet/remember…doing 忘记 /记得 做过某事； stop to do 停下 来 去做 （另一件事） ； stop doing 停止做 （眼前的 事 ） ； go on to do 停下并继续去做另一件事 ； go on doing 不停做某事； help to do 帮助做某事 ； cannot help doing 忍不住做某事 11．反意疑问句 What...!/How...! 祈使句用 Will you...? home now,will you? **特例： Let‟s用 Shall we..? 12．表 “是否 ” 用 whether 和 if 的宾语从句 ： 表达效果相同 有 .....or not 的时候只能用 whether，不能用 if。 wondered whether (or not) he would go (or not). 13．从句中的谓语 （如量词，动词时态等） 1）谓语与 B 一致 Neither A nor B Either A or B Not only A but also B Not A but B 2）谓语与 A 一致 A as well as B A (together)with B 3）谓语用复数 ...(both) A and B 14．本身带有否定意义的词 hardly、 seldom、 rarely、 never、 few、 little 15． “的 ”固定搭配 1） 用 to： the answer/key/reply to this question the entrance to the building the notes to the text the solution to the problem 2） 用 for： the ticket for the film 16．不加 the 有特殊含义的 go to school/hospital/prison 上学、去医院、坐牢 17． some+time 的组合 some time 一段时间 some times 几次 sometimes 偶尔 sometime 表示某一点时间 18．不可数名词加形容词用作 “ 可数 ” a long history， a nice supper/breakfast/lunch， a great success a good time， a happy life， a great joy， a 5hour sleep 19． ly 意义抽象化的 wide宽广地 widely广泛地 high高地 highly高度地 deep深入地 deeply深度 地 close亲密地 closely接近地 20．不带 to 的不定式 let/make/have/hear/see + sb. + do 21． 表达“我的观点”：我以为 /认为 /相信 I think/suppose/believe... 1)需否定前移 . He isn‟t a student. I don‟t think he is a student. 2)主语为第一人称 时，反意疑问句跟从句一致 don39。 t think he is a good boy,is he? 22．特殊疑问句中的不定式 除了由 Why 领导的特殊疑问句要用 Why(not)do...? 其余的都用 to do： to do ； where to go 23．宾补后的 prep. 当宾语补足语是 不定式 (to do)结构 时，若 do 不可以与句子中的宾语连用时，必须加 介词。 I need is a pen to write with. 宾补是 to write，宾语是 pen，不能讲 write a pen，因此要加介词 with. 24． It 代替不定式短语作形式主语时的 prep. It is + adj. + of/for + sb. to do sth. 当上句中的 ，介词用 of；其余用for 25． none 的具体用法 1） none of 表示某范围中一个也没有 2） None 对 How many/much 的回答 26．到达的几种用法 get(vi.) to arrive(vi.) in(大的地方 )/at(小的地方 ) reach(vt.) **单独使用 “到达 ”用 arrive： . I was on the way when he arrived. 27．表 “除了 ” 1） 同类： except 除了 ... all went to the cinema except him. besides 除此之外，还 ... subject do you learn besides English? 2） 不同类： except for 除了 ...之外 article is perfect except for a spelling mistake. but 除了 ...(名词或代词、不定式 ) eats nothing but fruit. 28．表 “参加 ” join 加入组织并成为一员 join(sb.) + in + sth./doing sth. attend 出席 enter for 报名参加 take part in 参与、参加 29．宾语从句要点 1）宾语从句前后时态一致，且从句为陈述句语序 wondered why he was late. **某些特殊句型不需要变语序（换言之本身就是陈述句语序） you tell me what‟s the matter/wrong with you? 2）从句跟真理时，从句时态不变。 told me that there is 365 days in a year. 3） Could 翻译为 “能够 ”的时候，表语气诚恳，不一定是过去式。 Could you tell me whether he is here or not? （时态） 变形 lielaylain 躺下 laylaidlaid 放 lieliedlied 说谎 hanghunghung 挂 hanghangedhanged 吊起 二、语法 重点 整理 ： 1． Here、 there 等前面 不加介词 ： be/ take + here/ there 2． by... 到 ...为止 by+过去的一点时间 用 过去完成式 had read three books by the end of the summer holiday. by now 用 现在完成式 has read three books by now. 3． 独一无二的职业作表语、同位语、补语省略 “the” Bush is president of the USA. 作表语 Bush,president of America,is.... 作同位语 Americans elected Bush to be president. 作补语 4． as...as... is as clever as I. not so/as...as... isn‟t as/so clever as I. 5．时间、距离、金钱不管多少都用作单数 6． far farther(距离远 )/further(程度 ) farthest 7．形容词最高级加 “the”，副词最高级可不加 8．过去分词作定语表被动 boy who is called Jack... 现在分词作定语表主动 waitress lying the table... 9． 基数词 + 单 n.+ ，不可作表语 twoyearold girl is called Jane. 10． need doing = need to be done 某事有待（需要）完成。 11． the police、 the people 始终用作复数 class、 family 强调个体时用作单数；强调整体时用作复数 12．征求意见 “你认为 ..怎样 ?” What do you think of ...?/How do you like ...? 13．最高级 + 序数词 + 不定式 first one to arrive 14． so as (not) to 不能用于句首 （ to、 in order to 可以） 15． like 解释好像时作 prep.，因此不能跟句子 16．以 f 结尾的名词多数改 v+es，如 knives、 loaves **特例： roofs、 proofs 17． I + find/think + it...句中 be 动词可省略 find/think it (is) difficult to learn English. 18． quite/very + 原级 **不能与 enough 连用 ....quite big enough for me to.... 19． too...to 结构 中，当主句主语作从句中宾语时，介词必须省略 bag is too heavy to carry. 三 、重要词组 按动词分： 1． take： take in 吸收 take part in 参加 take place 发生 take out 拿走 take off 脱下 2． go： go off 响起 go out 熄灭 go over 复习。