20xx钱塘江普通高中学业水平考试通用技术总复习资料【最新资料】

20xx钱塘江普通高中学业水平考试通用技术总复习资料【最新资料】内容摘要：

品表面生锈腐蚀，提高产品的美观程度，通常需要对金属表面进行处理，觉的金属表面处理方法有：表面刷光、喷涂油漆、镀层等。 [表面刷光工序 ]：准备 （清除毛刺和铁屑） →粗处理 （用细锉锉平金属表面） →细处理 （用精细级金刚砂纸打磨） [喷涂油漆 ]： 一般先检验所选用的油漆对金属表面的适用性，然后涂防锈漆，再 油漆喷涂。 镀层：可以在金属表面涂上一层塑料，也可以采用电镀的方面 3．金属材料的锯割、锉削 2 种加工方法： c [锯割 ]：操作要领： ， ，回拉不加压， ， 4.推拉要有节奏 （ P145） [锉削 ]：操作要领： ， ，左手的施压要由大变小，右手的施压要由小变大，使锉刀平衡而不上下摆动。 三、 制作模型 1．加工工艺的的选择： c 2．简单产品的模型或原型的制作： c 模型制作的一般 步骤 ： 用心 爱心 专心 ① 选择合适的材料 ② 准备适当的工具和 加工设备。 ③ 按 设计图样划线 ④ 对材料进行加工 ⑤ 装配 ⑥ 进行表面处理 ⑦ 对产品进行评价 ⑧ 对设计方案进行修改，做成展示模型。 在模型或原型制作完成之后，根据审美的需要，一般要对产品的外观加以一定的润色，以使产品更美观，更符合人们的心理需求。 第一单元 结构与设计 一、常见结构的认识 结构的概念： a 结构是指事物的各个组成部分之间的。 结构决定着事物存在的性质。 （结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力） 结构的分类： b 根据物体的结构 形态，结构分为 、 、 三种基本类型。 实体结构 是指结构体本身是实心的结构。 其受力特点是：。 如实心墙、大坝等。 框架结构 是指结构体由细长的构件组成的结构。 其受力特点是：。 如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。 壳体结构 是指层状的结构。 其受力特点是：。 如摩托车手的头盔、飞机 的外壳、贝壳等。 （生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如埃菲尔铁塔等。 ） 二、稳固结构的探析 结构的稳定性： b 结构的稳定性 是指结构在 的作用下维持其原有 的能力。 影响结构稳定性的主要因素： b ① 、 ② 结构与地面接触所形成的支撑面积的大小 、③。 影响结构强度的主要因素： c （结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力） ① 、② 、③ 结构构件的连接通常有两类： 和。 铰连接 —— 被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转动。 如：门与门框的连接 刚连接 —— 被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。 如：榫接、胶接、焊接 结构与功能的关系： b 结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。 三、结构的设计 结构设计应考虑的主要因素： a 符合使用者对设计对象的 和 要求， 因素，公众和使用者的 ，使用者的 ，对设计对象的 控制要求和一定的 等。 简单结构的设计： c ①设计项目 —— ②设计要求 —— ③设计分析 —— ④设计方案 —— ⑤呈现草图 （如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等） 四、结构的欣赏： 用心 爱心 专心 结构的实用性： b 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式的统一上。 经典结构设计的欣赏与评价： c —— 与 两个角度进行。 技术角度 ：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。 文化角度 ：文化寓意与传达，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。 第二单元 流程与设计 一、生活和生产中的流程 流程的含义： a 流程 是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 包含环节与时序。 流程对生活工作、生产的意义： b 对生活工作 ： 提高工作和学习的效率，使我们生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。 （例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等） 对生产 ： 运用科 学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、 保证安全生产、保护环境等。 （例：自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程） 流程中工序的作业方式 —— 串行和并行。 上一道工序完成之后才能进入下一道工序 —— 串行。 几项工作同时进行 —— 并行。 时序与环节： a ⑴ 时序： 过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。 这种时间顺序关系，称为时序。 （ 例 ： 买票→ 候车→检票→上车。 ） ⑵ 环节 ：活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。 常见的流程表达方式（流程图） ： a 流程图有 文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示 等。 流程 图的 识读 和分析： c 识读流程图的要点 ： ⑴ 找流程的环节，明确每个环节的功能和作用； ⑵ 弄清流程中时序的体现与特征； ⑶ 流程是技术的核心概念之一。 不同的流程，产生的效益往往不同， “理解流程就是质量 ”、 “流程就是效益 ”等。 二、流程的设计 流程设计应考虑的基本因素： c 总体上： 流程设计应该 要 研究内在属性与规律。 具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等。 材料 ： 不同的材料有 不同的加工处理方法。 工艺 ： 不同产品的工艺要求各异，流程设计也不同。 设备 ： 生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。 人员和资金 ：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。 环境 ：关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。 流程设计的基本步骤： a—— 见右图 注： 流程设计的基本要素是 环节 和 时序 ； 对于有严格时间的时序，要标注时间。 用心 爱心 专心 简单流程的表达： c 画流程设计框图的一般方法： ⑴ 根据对事物的内在属性和规律的分析，以及有关的考虑，将流程的全过程，按每个阶段的功能、作用的不同，分解为若 干小过程 ——环节，并用方框表示环节。 ⑵ 按照每个小过程应该经历的时间顺序，将各环节依次排开，并用箭头线连接起来。 例：小铁锤的 锤头 加工流程图：下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→攻丝→倒角→淬火→电镀。 小铁锤的 锤柄 加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀。 三、流程的优化 流程的优化 及目的： b 在设计和实施流程的过程中，经常需要进行不断的修改和完善，这种对流程修改的过程，叫做 流程的优化。 目的 ： 提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。 流程优化的内容 ： b ○ 1 工期优化 ： 例 —— 书本 P55（制作台灯的工期优化） ○ 2 工艺优化 ： 例 —— 书本 P55（法兰加工工艺优化） ○ 3 成本优化 ： 例 —— 书本 P56（配送路线安排的成本优化） ○ 4 技术优化 ： 例 —— 书本 P57（银行自动取款机的发明） ○ 5 质量优化 ： 例 —— 书本 P58（洗衣流程的优化） 注：工期优化目的是为了缩短加工时间。 主要手段是在不改变工艺的条件下，将某些环节的串行改 为并行。 流程优化的条件： b ⑴ 内部条件：对流程内在机理的深入了解。 （例： 对洗涤原理的了解，就会在流程中安排两次漂洗 ） ⑵ 外部条件： 流程优化要建立在“ 设备 ”、“材料”、 “工艺 ”水平提高的基础上。 （例： 只有在具备锻压设备时，才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工 ） ⑶ 人员技术水平的提高。 流程优化过程所应考虑的主要问题： c 对一个流程的优化，可以是整体的全面优化，也可以是对某一个指标进行优化。 经常会有这样的情况发生：某一个指标得到了优化，而使另外的指标下降了。 比如，技术优化，可能使成本提高。 成本优 化了，也可能使质量下降。 因此，在进行流程优化时，要综合平衡，以取得整体优化的成效。 第三单元 系统与设计 一、系统的结构 系统的含义： b 概念： 系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。 构成系统必须具备的三个条件： （ 1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）； （ 2）要素（部分）之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体； （ 3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。 用心 爱心 专心 例：自行车的结构 系统的分类： a （ 1）自然系统和人造系统。 例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。 （ 2）实体系统和抽象系统。 例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统。 系统的基本特性： b (1)整体性 （全局、集合） ： —— 侧重于“部分影响整体”。 是系统的最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。 ○ 1 系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。 ○ 2 系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。 例：巴尔扎克的塑 像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零件 (2)相关性 （匹配、关联） ： —— 侧重于“部分与部分之间的关联” 构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相关的。 例：古代建筑的“梁柱结构”、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程 (3)目的性 （功能） ： 任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这是区别不同系统的主要标志。 (4)动态性 （更新） ： 物质都是不断变化，因此系统是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。 (5)环境适应性 （自适应） ： 系统都存在于一定的环境之中，并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化。 例：“春捂秋冻”、电冰箱不能紧贴墙放置 二、系统的分析 系统分析及其一般步骤： c （ 1）什么是系统分析。 系统分析一般是从系统的整体功能出发，全面地思考与解决问题。 ○ 1 系统分析的目标：发挥系统的功能，实现系统的目标。 ○ 2 系统分析采用的方法：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。 ○ 3 系 统分析产生的结果：拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。 例：王选汉字激光照排系统 （ 2）系统分析的一般步骤。 系统分析的主要原则： a （ 1）整体性原则 系统分析首先要着眼于子系统整体，要先分析整体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全过程，再看某一阶段；先看长远，再看当前。 例：田忌赛马、丁谓修复皇宫 、 街道各部门施工 （ 2）科学性原则 系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量分析，使决策的过程和结果更具用说服力。 明确问题 , 设立目标 收集资料 , 制定方案 分析计算 , 评价比较 检验核实 , 作出决策 用心 爱心 专心 例：种稻“三三进九不 如二五一十” （ 3）综合性原则 系统分析时还要注重综合性原则，要综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼，因小失大。 例：孝襄高速公路、都江堰水利工程、埃及阿斯旺水坝 系统的优化： c —— 在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。 约束条件：对系统起限制作用的，并且是不可人为调节的。 影响因素：是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素。 例：农作物种植系统的优化 —— 农业间作套种、利润问题 三、系统的设计 —— 系统设计是在系统分析的 基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。 它包含对某个系统进行技术设计，同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。 （一）系统设计应考虑的主要问题： c 系统设计的目的与要求 要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的。 系统各部分之间的相互联系与相互作用 运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系。 系统设计方案的优。