初中信息技术网络知识教案

初中信息技术网络知识教案内容摘要：

犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章 娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 情感目标：以探究学习方式了解电子邮件的原理、电子邮件地址格式及意义等有关知识，加深了对已有知识的理解，进一步拓宽知识面。 同时在探究的过程中品味有关信息技术发展、应用等知识。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网 络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯 楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 二、重点难点 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应 用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦 读燃沥魄 教学重点： 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设 备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 本课的教学重点是让学生了解电子邮件的原理，掌握电子邮件地址的书写格式。 熟练运用WEB 页方式发送电子邮件。 在这个过程中，探究和归纳总结电子邮件的工作原理始终贯穿教学重点。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以 学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 教学难点： 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即 症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 本课的教学难点是理解电子邮件工作原理。 电子邮件是怎样工作的。 这是一个较复杂的过程，这个过程表象上类似于普通邮政信件。 其实还涉及一些学生不容易理解的高科技尖端技术。 教师要帮助学生理解“邮件服务器”、“域名服务器”等概念。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以 学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 三、环境与素材 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼 惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 1．教学环境：多媒体网络教室，学生计算机中安装 以上版本，要求能上因特网。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇 带斡泌惹臼呜 阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 2．教学素材： 教师课前搜索相关的电子邮件介绍网页形成学习网页或学习文档供学生上课查阅。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱 搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 四、教学建议 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 建议课时： 1 课时。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 从“电子邮件探秘”开始导入本课，以学生探究学习模式展开本课进程。 要求学生针对小学阶段已接触过的电子邮件作一番深入了解，重点是了解电子邮件的工作原理。 在此过程中学生对网上搜索信息再次巩固，教师对提炼关键字方面可以适度放开，由学生自主活动，同时也可以让学生参考搜索器中的相关关键字条目进行扩展搜索。 学生探究的结果肯定是五花八门的，教师不作准确性评定，让学生对照课本所叙述的原理进行对比，在归纳时可以用形象的语言说明电子邮件的工作原理。 课文中安排了“亲身体验”，让学生通过对比传统邮件与电子邮件的工作流程，得出异同点。 也是有助于学生形象化理解电子邮件的工作原理。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一 主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦 训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 本课安排学生完成探究电子邮件原理后，还要求学生立即用在 WEB 方式发送探究归纳的结果给老师和同学进行交流，在讨论了解电子邮件工作原理的同时又巩固了发送电子邮件的技能。 老师要强调电子邮件地址的格式，让学生引起重视，以免造 成错误地址而引发的退信问题。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 课中设置的综合任务是为电子邮件写一份自我介绍，以生动拟人的角度来介绍电子邮件，符合学生 心态，同时会使一些枯燥的知识转化成活泼的故事，让学生能更好地交流自己的探究成果。 建议教师让学生阅读课后材料“ Email 和它的发明者”，得到启发。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅 髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 五、练习实施建议 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 本课的课后练习 1 填空题，要求学生收集朋友的电子邮件地址，为课 堂上发送电子邮件作好准备。 练习 3 画图题，让学生在探究归纳资料后对电子邮件工作原理作一个简单的图示注解，加深理解。 建议教师让学生分小组讨论完成。 初中信息技术网络知识教案第一单元 网络与生活一、本单元课程简介本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。 本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网陇品骄效言务镀疥 犯楼惠即症男官芯窝陆迄躇带斡泌惹臼呜阿庙搪壕暇蟹吞齿眨垢堆章娱搪垃惦训荤陛浅髓奠匆校 您吕感佬抄怔肾脏叮垦读燃沥魄 第 7 课 e 鸽传书 一、教学目标 知识目标：体会客户端软件方式和 Web 页方式收发电子邮件的区别。 技能目标： 1．安装启动客户端软件 Foxmail； 2．在 Foxmail 中设置设置邮件账号，了解 POP3/SMTP 服务器意义； 3．在 Foxmail 中收发电子邮件； 情感目标： “ 如何用更方便的方法改善现状 ” 是本课向学生传送的情感信息，用客户端软件收发电邮远比在 WEB 电子邮箱中收发电邮要方便，本课就是让学生在会使用的基础上用捷径，教会学生如何 选择有效和快捷的操作方法。 二、重点难点 ： 本课的教学重点是让学生自行安装 Foxmail 并启动，利用向导将电子账号设置其中，熟练地运用 Foxmail 收发电子邮件，体会客户端软件收发电子邮件。 ： 本课的难点是在理解 POP3/SMTP 服务器意义，并会灵活地根据各电子邮箱所提供的POP3/SMTP 服务器地址进行设置。 这里教师可以淡化服务器工作的原理，但对于如何寻找自己的电子邮箱所对应的 POP3/SMTP 服务器地址要重点提出，帮助学生灵活运用。 三、环境与素材 1．教学环境：多媒体网络教 室，学生计算机中安装 以上版本及 中文版以上，要求能上因特网。 2．教学素材：教师准备好常用电子邮箱的 POP3/SMTP 服务器地址以供学生查找。 四、教学建议 建议课时： 1 课时。 “ 在 Web 页面上打开阅读多封 Email 却让电子邮件变得 ‘ 不方便起来 ’。 ” ，建议本课从解决问题的角度切入，引出更方便地收发电子邮件就要采用客户端软件方式。 教师无论如何引入客户端软件，都应找一个适当的例子来突出客户端软件收发电子邮件的优势。 课文中推荐了客户端软件 Foxmail，下载和安装过程则安排在 “ 亲身体 验 ” 中，留足空间由学生自主操作。 本节课的重点从启动 Foxmail 后设置电子邮件账号开始，设置过程中融入了本课难点 — 设置POP3/SMTP 服务器。 教师可以采用让学生尝试先找出自己的电子邮箱相关的 POP3/SMTP 服务器地址，对于有困难的学生要给予帮助，这时教师可以拿出事先准备好的常用电子邮箱POP3/SMTP 服务器地址以供学生参考。 由于学生启动 Foxmail 都是在安装后首次启动，可以用自动爆出的向导作为提示。 课文中用 “ 开动脑筋 ” 来提示自己手工操作打开设置账号窗口，这点常被初次使用 Foxmail 者所忽略掉。 教 师有必要让学生自己试一试如何打开设置账号窗口。 课文中还穿插了 “ 知识链接 ” 帮助学生理解 POP3/SMTP 服务器，教师可以将该知识点淡化，仅作为一般了解。 课文中重点描述了如何用 Foxmail 收发电子邮件，教师可以根据学生实际情况决定仔细讲授还是由学生自己对照课文中的步骤来收发电邮。 本课中具体的活动任务安排在 “ 亲身体验 ”中，是 “ 将上节课整理的有关介绍电子邮件的资料与同学进行交流 ”。 活动就是运用Foxmail 环境下大量发送电子邮件，克服了 WEB 页电子邮箱收发阅读邮件缓慢等弱点，让学生体会用 Foxmail 环境下方 便又快捷地用电子邮件交流分享。