企业实习带队教师总结内容摘要：
生教育模式，开辟了学校发展新途径。 “ 工学交替 ”是职高生培养的良好模式，学校理论与社会实践有机结合，既巩固了学生基础理论，也锻炼了学生动手操作能力，真正提高了学生的生存本 领，达到了教育的本质任务，也为我校今后外出实习积累了宝贵经验，为我校可持续发展开辟了新的途径。 扩大了学校影响，维护了学校声誉。 此次外出实习，在晋中市职高生教育领域具有开创性意义，在社会上引起了强烈反响。 对于稳定学校生源，扩大学校影响具有积极意义。 三、实习管理经验此次实习获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与合作院校的周密协商，离不开学校实习前的各项精心准备与周密安排，离不开实习带队老师和带队领导的认真负责。 此次实习，为我们积累了宝贵的外出实习经验： 与合作单位的协 商一致是顺利实习的前提； 实习前的周密安排与准备是顺利实习的重要保证。 此次实习，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。 实习计划以及实习预案的制定，实习纪律的制定及实习纪律保证书的签订，学生基本信息的采集（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期。阅读剩余 0%
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