五沟营中学综合实践活动课程规划总体方案内容摘要：
问题，具有环保意识 •参与环境保护的活动，形成初步的环境保护能力 （二）主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感 •走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系 •关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与社区活动，服务社会，发展社会实践能力 •遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作 •养成关心他人、关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。 （三）逐步掌握基本的生活技能和劳 动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活态度。 •反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取 •掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责任的生活态度 •了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。 （四）发展主动获得知识和信息的能力，养成主动探究的态度，了解并学习运用问题解决的基本方法；发展信息素养和技术素养、探究能力和创造精神 •学会自主提出问题、制定活动方案，并组织实施活动方案 •形成自主收集信息和处理信息的能力，初步具有信息素养和技术素养 •开展问题探究，体验探 究过程，了解与学习问题解决的基本研究方法，对感兴趣的自然问题。阅读剩余 0%
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