临床护理带教规章制度规定内容摘要:

师应熟练掌握教育大纲内容,按周目标、计划完成教育大纲,有计划地做好带教工作。 重视和加强对实习生的能力培养,培养实习生独立思考、独立工作、应急能 力和综合分析能力。 平时实习中对学生进行手把手地教,通过示范、讲解、答疑,解决实习中的难点和要点,提高学生的理论与实践结合的水平。 指导实习生进行中、西医护理技术操作和护理体检,并为实习生修改护理病历和各种文件书写。 教会学生运用护理程序对病人实施整体护理。 加强安全医疗教育,教育实习生要严格执行三查七对制度,并做到“放手不放眼”,杜绝差错事故的发生。 对所带学生所承担的工作切实负责,特别是涉及安全医疗的事宜应负全部责任。 服从护理部的带教安排,配合医院总带教老师对实习生进行各项教育活动。 出科时给予实习生公正的评分和评价。 (四 )、其他相关事宜 各护理单元要不断增强带教意识,充分认识临床带教工作的重要性,护士长要把带教工作作为日常的一项重要任务来抓,并纳入质量考核内容,使临床护理工作与临床护理教学紧密结合起来,不断提高临床护理质量和带教质量。 各护理单元必须安排有扎实的理论基础、临床护理技术操作熟练、有较好的职业道德、综合素质高的高年资护师或主管护师承担带教工作。 带教老师要熟悉实习大纲的要求和进修要求,及时检查督促实习计划(周目标)执行情况,及时发现问题并加以 改正。 各科室要对每一批实习学生或进修护士进行入科前教育,要详细介绍各项规章制度、实习或进修注意事项和本科室(部门)的工作特点及要求,帮助其熟悉环境,特别要强调“三查七对”、“消毒隔离”等重要规章制度,强化安全护理意识。 护士长排班时,必须注明带教老师姓名,每人每班应专人负责带教,责任要明确。 进修护士由护理部根据选送单位要求,安排确定进修科目及时间,并与有关科室护士长一起制定进修目标和计划,进修护士原则上应由主管护师带教。 带教老师在带教中要细心、耐心,要将理论与实践结合起来进行带教,并 根据不同院校要求及不同基础的学生进行特别辅导。 要将操作程序及可能出现的问题以及解决问题的。
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