与时俱进论文上好小学信息技术课论文:与时俱进上好小学信息技术课内容摘要:
知识的理解和记忆。 在信息技术课的教学中,应根据其特点针对一些计算机 术语、理论性概念作有针对性讲解,做到突出重点、抓住关键而且 形象具体,然后让学生通过大量的操作来验证所学习的知识,熟练的掌握计算机的基本技能。 在学生操作的过程中,教师应加强辅导,在通过屏幕监视器或巡视的过程中发现问题,如我在给五年级的同学介绍键盘时,我提问 “ 空格键、换档键和 backspace 键有什么特征 ”。 让学生讨论。 通过讨论让学生明白空格键上没有任何一个字符,其主要作用是输入空格。 同样抓住换档键上有向上的箭头,其主要作用是来输入上档字母。 还抓住 backspace 键有向左的箭头,其作用是删除光标前面的字母,相当于咱们平时用橡皮擦写错的字。 用这样的方法,变抽象为直观,让学生留下深刻的印象,加深记忆。 五、自主学习,不断创新 电脑知识有很大的开放性,学生也喜欢上信息技术课。 我们教师应该充分抓住学生的这一兴趣,发挥他们的主体作用,让其自主探索,合作学习,真正理解和掌握基本的电脑知识。 这也是培养学生不断创新的手段之一。 六、用好 “ 小老师 ” , “ 师 ” 生各得其所 小学每班学生都。与时俱进论文上好小学信息技术课论文:与时俱进上好小学信息技术课
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