七年级历史上册知识点总结内容摘要:
的开始。 (2) 世袭制的意义: “公天下”变成了“家天下”。 (3) a/西周的分封制 ①原因: 为了巩固统治。 ②内容: 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属功臣等,封他们为诸侯; 诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 b/西周的等级制 ①原因: 随分封制的产生而产生。 ②内容: 书 P24“金字塔结构”: 天子 — 诸侯 — 卿大夫 — 士 — 平民 — 奴隶 ( 4)国家灭亡的感想: 暴政可以亡国,统治者应以人民为重,实行仁政,这样国家才能长治久安,“得民心者得天下,失民心者失天下”。 第 5 课 灿烂的青铜文明 商朝时期的青铜器代表作品: 司母戊鼎、 四羊方尊 “三星堆”文化: 青铜面具、青铜立人像、青铜神树 夏、商、西周时陶瓷业和玉器制造业也很发达。 商周时期五谷已齐备,已知道选种、施肥和治虫害。 夏、商、西周时期,用奴隶做祭祀和殉葬品,奴隶过着牛马不如的生活,命运十分悲惨 第 6 课 春秋战国的纷争 东周分春秋和战国两个时期。 春秋三大霸主: ( 1)(齐国)齐桓公 —— 第一个霸主 措施: 任用管仲为相,积极改革内政,发展生产; 改革军制,组建强大的军队; 以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。 ( 2)(晋国)晋文公 奠定晋文公霸主地位的一场战役是: 城濮之战。 争夺中原霸主之 位 ( 3)(楚国)楚庄王 战国七雄: ( 1)七雄: 齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。 ( 2)重要的战役: ①齐魏之间的: 桂陵之战、马陵之战。 ②秦赵之间的: 长平之战。 第 7 课 大变革的时代 农具: 铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。 水利工程: 秦国太守李冰的岷江中游修筑的都江堰,使成都平原变得“水旱从人,不知饥谨。 ”因而获得“天府之国”的美称。 篇三: 初一历史上册知识点归纳要点 [1] 初一历史上册知识点总结 第一章 中华文明的起源 云南元谋人我国境内已知的最早人类,距今 170 万年。 北京人距今 7020 万年。 在北京周口店,能够制作和使用工具,使用天然火,吃上熟食。 这种制 作粗糙的打制石器称为旧石器。 北京人过群居生活,( 4) 3.山顶洞人距今 万年,居住在洞穴中,掌握了磨制和钻孔技术,最早能人工取火的远古人类, 用兽皮缝制衣服。 山顶洞人过氏族生活。 人与动物的根本区别是会不会制造工具。 从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。 北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。 河姆渡人(约 7000 年前)生活在长江流域、(浙江)、居住干栏式的房子。 半坡人(约 6000 年前)生活在黄河流域,(陕西西安)、居住半地穴式的房子都已经使用磨制石器。 河姆渡人栽培水稻, 半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。 炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。 华夏族的形成是一个动态的过程,由战争走向融合。 (两个战争先是炎帝和黄帝大战蚩尤,后来是炎帝和黄帝之间的战争叫阪泉之野) 1 被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 炎帝又被称为神农氏 1 尧舜禹的“禅让”: 民主推选部落联盟首领的方法。 1 大禹治水的方式: 筑堤堵水、 疏通河道。 大禹因为治水有功成为禅让制推选出来的第三位部落联盟首领。 第二章 夏商西周春秋战国 1 公元前 2070 年,禹建立了我国历史上第一个国家 —— 夏朝,(这是我国历史上第一个奴隶制王朝)。 定都阳城。 禹传位于启,开始了“家天下”的历史,王位世袭制代替了禅让制。 1 公元前 1600 年,汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。 商朝出现了青铜器和世界上最古老的文字之一甲骨文。 1 公元前 1046 年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐京。 西周时建筑物上开始出现瓦。 1 西周实行分封制,加强了对各地的统治。 分封制的意义: 巩固对国家的统治。 1 公元前 771 年,西周灭亡。 1 商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了四羊方尊 P26 “三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 2 我国夏、商、西周出现了灿烂的青铜文明。 2 公元前 770 年,周平王东迁洛,史称“东周”。 东周分为春秋和战国两个时期。 2 春秋五霸: 齐桓公、宋襄公 、晋文公、秦穆公、楚庄王。 (春秋形势图 )p36 2 齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。 2 决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。 (晋楚之战) 2 战国七雄:。七年级历史上册知识点总结
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