七年级信息技术教学反思内容摘要:

我们不妨从以下几个方面来进行分析:首先,从年龄上来说,十二三岁的孩子正是贪玩调皮的时间,随着所见到和接触到的知识面越来越广,他们的好奇心也越来越强,对所有新鲜事物都充满疑惑。 所以,在上课的时候注意力不够集中,海阔天空地干他自己想干的事情。 这个时候我想是不是应该一改原有的那种轻松课堂、活泼课堂的教学模式而用一种严肃的态度去驱动他们去学习,效果可能会好点。 再有,从学习上来讲,一星期难得的一节微机课对于七年级学生来说简直就是一个聊天轻松的好机会,而在这里可以无忧无虑的进行“讨论性。
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