学科教学渗透德育研究课题实施方案内容摘要：
践符 合实际的且行之有效的学科德育的方法及途径。 通过课题研究，总结出学科德育的途径和方法，准确提炼和寻找到学科德育的切入口，使学生在不知不觉中接受德育，力争在发挥学生主体作用，增强学生道德意识，道德行为，道德情感及心理素质方面有所突破，促进学生思想政治素质、法纪素质的全面提高。 三、研究内容： 调查研究各学科教学中是否根据本学科特点渗透了德育因素，存在哪些具体问题，以便针对问题制定出切实可行的思想教育目标与任务，从而把德育渗透落实到教学计划和教学过程中。 转变观念，提高教师在学科教学中的德育渗透意 识和现代德育意识。 建立课堂德育渗透体系，形成全员参与学科教学德育渗透结构和氛围。 四、解决的主要问题和关键： 所有任课教师要树立全员德育全程育人的思想。 德育工作并不仅仅是校领导、班主任或思品教师的事，只要是教师都应有责任、有义务对学生进行政治思想品德教育，教书育人是每个教师都应做到的，坚持从小事做起，用发展的眼光去看待每一位学生。 各科教师加强理论学习，知晓科学的德育理念和现代教育理论，并能理论联系实际。 各科教师通过学习和研究，能熟知学科德育的途径和方法，找准各学科实。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。